1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了()。
第1题:
1949年()进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。
第2题:
1949年哈洛进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题,提出了()。
第3题:
1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。
第4题:
1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。
第5题:
贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是()。
第6题:
心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
第7题:
形式训练说
相同要素说
经验类化说
关系转换说
第8题:
桑代克
贾德
苛勒
哈洛
第9题:
形状知觉
水下击靶
小鸡觅食
猴子实验
第10题:
相同要素说
经验类比说
关系转换说
学习定式说
第11题:
关系转换说
官能训练说
共同要素说
概括化理论
第12题:
形状知觉
水下击靶
小鸡觅食
猴子实验
第13题:
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是()。
第14题:
1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题,提出了()。
第15题:
1901年桑代克通过()实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。
第16题:
1908年()设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了经验类比说。
第17题:
贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的()
第18题:
心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是()。
第19题:
相同要素说
经验类比说
关系转换说
学习定式说
第20题:
相同要素说
经验类比说
关系转换说
学习定式说
第21题:
形状知觉
水下击靶
小鸡觅食
猴子实验
第22题:
形式训练说
相同要素说
关系说
概括说
第23题:
相同要素说
经验类比说
关系转换说
学习定式说