参考答案和解析
正确答案:A
更多“皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A、对偶道德故事法B、道德两难故事法C、传统叙事法D、道德叙事法”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰对道德认知的研究方法是( )。

    A.道德两难故事
    B.守恒实验
    C.沙盘游戏
    D.对偶故事法

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是()

    • A、实验法
    • B、临床法
    • C、对偶故事法
    • D、道德两难故事法

    正确答案:D

  • 第3题:

    柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。

    • A、对偶道德故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、传统叙事法
    • D、道德叙事法

    正确答案:B

  • 第4题:

    青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事
    • C、陌生情境法
    • D、纵向追踪

    正确答案:A

  • 第5题:

    皮亚杰研究道德发展的主要方法是()

    • A、自然观察法
    • B、实验法
    • C、两难故事法
    • D、对偶故事法

    正确答案:D

  • 第6题:

    科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()。

    • A、对偶故事法
    • B、自然实验法
    • C、观察法
    • D、道德两难故事法

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。
    A

    对偶故事法

    B

    道德两难故事

    C

    陌生情境法

    D

    纵向追踪


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。
    A

    对偶道德故事法

    B

    道德两难故事法

    C

    传统叙事法

    D

    道德叙事法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()。
    A

    对偶故事法

    B

    自然实验法

    C

    观察法

    D

    道德两难故事法


    正确答案: A
    解析: 科尔伯格吸取了杜威的个人与社会相互作用说和皮亚杰的认知结构说的思想,在明确区分道德和非道德、确定了道德冲突在人们作出道德决定中的作用的基础上,采用“道德两难故事法”研究了儿童的道德发展和教育问题,提出了道德认知发展阶段论及道德教育模式。他的学说属于认知结构主义学派。

  • 第10题:

    单选题
    柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。
    A

    对偶道德故事法

    B

    道德两难故事法

    C

    传统叙事法

    D

    道德叙事法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    皮亚杰研究道德采用的是()。
    A

    对偶故事法

    B

    道德两难故事法

    C

    投射法

    D

    问卷法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    皮亚杰对道德认知的研究方法是()
    A

    道德两难故事

    B

    守恒实验

    C

    沙盘游戏

    D

    对偶故事法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。

    A对偶故事法

    B临床法

    C道德两难故事法

    D观察法


    C

  • 第14题:

    柯尔伯格研究品德发展的方法是()

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、角色扮演法
    • D、诱导法

    正确答案:B

  • 第15题:

    美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、儿童故事法
    • D、加一法

    正确答案:B

  • 第16题:

    皮亚杰研究道德采用的是()。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、投射法
    • D、问卷法

    正确答案:A

  • 第17题:

    对青少年道德认知发展进行研究中,最著名的研究方法之一是皮亚杰的()。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事
    • C、陌生情境法
    • D、纵向追踪

    正确答案:A

  • 第18题:

    皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。

    • A、角色扮演法
    • B、道德两难故事法
    • C、对偶故事法
    • D、移情训练法

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。
    A

    角色扮演法

    B

    道德两难故事法

    C

    对偶故事法

    D

    移情训练法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对青少年道德认知发展进行研究中,最著名的研究方法之一是皮亚杰的()。
    A

    对偶故事法

    B

    道德两难故事

    C

    陌生情境法

    D

    纵向追踪


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。
    A

    对偶故事法

    B

    临床法

    C

    道德两难故事法

    D

    观察法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    柯尔伯格研究品德发展的方法是()
    A

    对偶故事法

    B

    道德两难故事法

    C

    角色扮演法

    D

    诱导法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是()
    A

    实验法

    B

    临床法

    C

    对偶故事法

    D

    道德两难故事法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析