梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。

题目

梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。

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1.关于小学儿童想象的发展，以下表述中错误的是 （ ）A、 想象所反映的形象，越发接近现实事物B、 想象形象的特征数由少到多C、 想象形象结构配置由合理到不合理D、 逐渐转向对现实生活的幻想

2.当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂形象属于（ ）A、 有意想象B、 无意想象C、 再造想象D、 创造想象

3.头脑中浮现的“喜洋洋”的形象,这种形象是一种()A、表象B、创造想象C、知觉形象D、情绪反应

4.与生活愿望相结合并指向于未来的想象，所创造的是人类所期望的未来的事物形象。这是一种（ ）。A．无意想象B．再造想象C．创造想象D．幻想

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  • 第1题：

    儿童的创造性想象更富于现实性，他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    文学作品中塑造的人物形象是一种（　）

    • A、再造想象
    • B、无意想象
    • C、创造想象
    • D、表象
    • E、想象

    正确答案:C

  • 第3题：

    创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的，所以创造想象与客观现实无关。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。


    正确答案:主题游戏

  • 第5题：

    想象是一种超现实的自由精神的创造。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    我们读文学作品，头脑中出现的人物形象是（）

    • A、有意想象
    • B、无意想象
    • C、创造想象
    • D、再造想象

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    想象可以创造出现实中尚未存在或不可能存在的新形象，因此它是超现实的。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    下面有关想象的说法错误的是（）
    A

    想象的内容不可以超前于现实

    B

    想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程

    C

    想象的内容可以超前于现实

    D

    根据想象的创造性程度，想象可以分为再造想象和创造想象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    鲁迅在写《阿Q正传》时，头脑中出现了阿Q的形象，这属（）
    A

    再造想象

    B

    创造想象

    C

    直观形象

    D

    记忆表象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    遗觉像是指（）
    A

    一种特殊的创造想象

    B

    儿童期可能出现的一种记忆活动

    C

    与感知形象一样清晰的表象

    D

    儿童期出现的一种想象活动


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我们读文学作品，头脑中出现的人物形象是（）
    A

    有意想象

    B

    无意想象

    C

    创造想象

    D

    再造想象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    文学作品中塑造的人物形象是一种（）
    A

    想象

    B

    表象

    C

    无意想象

    D

    创造想象

    E

    再造想象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础，实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)


    正确答案:正确

  • 第14题：

    鲁迅在写《阿Q正传》时，头脑中出现了阿Q的形象，这属（）

    • A、再造想象
    • B、创造想象
    • C、直观形象
    • D、记忆表象

    正确答案:B

  • 第15题：

    下面有关想象的说法错误的是（）

    • A、想象的内容不可以超前于现实
    • B、想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程
    • C、想象的内容可以超前于现实
    • D、根据想象的创造性程度，想象可以分为再造想象和创造想象

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿根据教师讲述的故事的情节，头脑中出现相应的形象是创造想象。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    我们在读鲁迅的《祝福》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（）

    • A、有意想象
    • B、无意想象
    • C、创造想象
    • D、再造想象

    正确答案:D

  • 第18题：

    当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。

    • A、幻想
    • B、无意想象
    • C、再造想象
    • D、创造想象

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的，所以创造想象与客观现实无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    想象是一种超现实的自由精神的创造。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

  • 第21题：

    单选题
    鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（）
    A

    再造想象

    B

    创造想象

    C

    幻想

    D

    无意想象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我们在读鲁迅的《祝福》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（）
    A

    有意想象

    B

    无意想象

    C

    创造想象

    D

    再造想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    看《红楼梦》，脑中出现王熙凤的形象属于（  ）。
    A

    无意想象

    B

    有意想象

    C

    再造想象

    D

    创造想象


    正确答案： A,B
    解析：

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