用六万个灯泡做的太阳艺术品对当地人民带来的影响不包括（）A、浪费了电力资源B、享受到了阳光的温暖C、满足了情感的需求D、改变了对太阳的认识
题目
用六万个灯泡做的太阳艺术品对当地人民带来的影响不包括（）
- A、浪费了电力资源
- B、享受到了阳光的温暖
- C、满足了情感的需求
- D、改变了对太阳的认识
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第1题：
制定航摄计划时需考虑季节因素，其主要原因是考虑（ ）。A.太阳高度角对航摄的影响
B.地表覆盖对航摄的影响
C.太阳光照强度对航摄的影响
D.大气透明度对航摄的影响答案：B解析：航摄时间的确定。航摄季节应选择本摄区最有利的气象条件，并要尽可能地避免或减少地表植被和其他覆盖物（如积雪、洪水、沙尘等）对摄影和测量的不良影响，确保航摄像片能真实、清晰地显现地面细部。 -
第2题：
制定航摄计划时需考虑季节因素，其主要原因是考虑（）。
- A、太阳高度角对航摄的影响
- B、地表覆盖对航摄的影响
- C、太阳光照强度对航摄的影响
- D、大气透明度对航摄的影响
正确答案:B -
第3题：
非洲向欧洲输出太阳能电力，既可满足欧洲远期电力需求，又可有效促进非洲（）。
正确答案:经济发展 -
第4题：
世界各国十分重视对太阳活动的观测和预报的主要原因是（）
- A、为了研究太阳活动的规律
- B、为了认识太阳活动对人类的影响
- C、为了将太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度
- D、为了研究黑子和耀斑对通信活动的影响
正确答案:C -
第5题：
服装色彩在各种自然环境中的变化，主要的依据是（）程度。
- A、太阳光的照射
- B、太阳光的反射
- C、太阳光的折射
- D、太阳光的吸收
正确答案:A -
第6题：
傍晚的落日呈现红色的原因是（）
- A、太阳光被大气色散
- B、太阳光被大气散射
- C、太阳光被大气衍射
- D、太阳光被大气吸收
正确答案:B -
第7题：
太阳同步轨道的特点是（）的夹角保持不变。
- A、太阳光和赤道平面
- B、太阳光和极地轨道平面
- C、太阳光和轨道平面
- D、太阳光和倾斜轨道平面
正确答案:B -
第8题：
（）具有使太阳光发电体系所产生的电力不对电线产生不利的影响，也就是说保护系统的功能以及将太阳能电池所产生的直流电力最大限度地引出的控制功能。
正确答案:动力调节器 -
第9题：
哥白尼的日心说对哲学发展的影响不包括以下哪一个（）
- A、否认了上帝存在
- B、否认了太阳神的存在
- C、肯定了人能够认识太阳的能力
- D、动摇了神学统治的基础
正确答案:D -
第10题：
非洲互联电网将实现北非的（）和（）基地与非洲中部（）基地、南部非洲（）基地进行联合运行，满足全洲电力消费增长需求，并为北非电力外送提供坚强送端电网支撑。
- A、太阳能发电；风电；水电；太阳能发电
- B、太阳能发电；水电；水电；太阳能发电
- C、水电；风电；水电；太阳能发电
- D、水电；风电；太阳能电；太阳能发电
正确答案:A -
第11题：
判断题太阳对我们的影响实在是太大了，它每天为地球提供阳光和热量，保证动植物在合适温度下正常生长，这种情况在将来至少四十亿年不会改变。★太阳对大自然的影响很大。（ ）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题傍晚的落日呈现红色的原因是（）A太阳光被大气色散
B太阳光被大气散射
C太阳光被大气衍射
D太阳光被大气吸收
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
太阳光的色温不变。
A对
B错
错
略 -
第14题：
欧洲的沙漠太阳能计划建成后能满足欧洲（）的电力需求。
- A、10%
- B、12%
- C、14%
- D、15%
正确答案:D -
第15题：
简述对太阳光的了解？
正确答案: 太阳光，又叫太阳辐射，是太阳向宇宙空间发射的电磁波。太阳是一个表面温度约会6000K（开尔文）的炽热气体球。太阳光的光谱范围包括从伽马射线到无线电波，而99.9%以上的能量集中在0.2-10um（微米）的光谱范围内。大约50%的太阳辐射能量在可见光谱区，7%在紫外光谱区，43%在红外光谱区。
在地球位于曰地平均距离处时，地球大气上界垂直于太阳光线的辐射照度，称为太阳常数，其值约为1367W/m2（瓦/每平方米）。
太阳光通过大气时会发生散射和吸收，大部分可直接到达地面，称为直射太阳光；一部分被散射后又到达地面，称为散射太阳光。太阳光通过大气后强度和光谱功率分布都发生了变化。直射太阳光的相关色温约为5000K，平均日光的相关色温约为6500K。一个地方太阳光的强弱随纬度、海拔、太阳高度角以及天气、气候条件而不同。太阳光是巨大的廉价能源。
生物能、风能、水能、温差能和潮夕能，归根结底都是太阳能的转化形式。太阳光孕育了丰富多彩的世界，太阳光对人类的身体健康以及心理都具有重要的影响。人类超过80%的信息是通过视觉得到的，而没有照明也就无法通过视觉得到大量信息。
太阳光（包括由月球反射太阳光而产生的月光）对人类的照明具有不可替代的重要地位，它是人类发明火以前的唯一的照明光源。至今仍是人们白天生活中不可缺少的天然光源。目前，人们已经开发越来越多的方法将太阳能用于照明，如用太阳电池板白天接收太阳能并存储起来用于夜晚照明，利用光纤等方式将太阳光引入到室内照明等。 -
第16题：
平行光用来模拟（）。
- A、灯泡
- B、太阳光
- C、霓虹灯
- D、电视机屏幕的光照
- E、电筒的灯光
正确答案:B -
第17题：
通过大规模开发（）的风能资源和太阳能资源，可以满足亚洲、欧洲和北美洲等负荷中心地区持续增长的电力需求。
- A、赤道地区
- B、非洲地区
- C、北极地区
- D、沿海地区
正确答案:A,D -
第18题：
天空中的蓝色可以认为是下列的哪一种原因引起的？（）
- A、太阳光受大气的散射
- B、太阳光受大气的折射
- C、太阳光在小水滴内的全反射
- D、太阳光的吸收
- E、太阳光受大气中微粒的衍射
正确答案:A -
第19题：
当太阳光到达地球表面时，穿过地球大气层的太阳光呗减少或削弱了30%，其影响因素是什么。
正确答案: 1、大气中分子的瑞利散射，对短波长光而言更为明显。
2、烟雾和尘埃粒子的散射。
3、大气中气体的吸收，如氧气，臭氧，水蒸气，和二氧化碳。 -
第20题：
云对太阳能资源的影响有哪些方面（）。
- A、减少直接太阳辐射
- B、增加直接太阳辐射
- C、增加天空散射辐射
- D、改变太阳能资源空间分布
正确答案:A,C,D -
第21题：
光伏转换就是通过太阳光辐射到电力的直接转换。
正确答案:正确 -
第22题：
填空题非洲向欧洲输出太阳能电力，既可满足欧洲远期电力需求，又可有效促进非洲（）。正确答案： 经济发展解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题小班科学教案：温暖的太阳 春天到了，阳光明媚，照在身上暖洋洋的，幼儿每到课余时间，都喜欢到户外晒太阳，有的幼儿还玩起了踩影子的游戏，远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动，以帮助幼儿进一步了解太阳，体验和太阳玩游戏的快乐。 要求写明活动目标、活动准备和活动过程。正确答案： 【活动目标】
1.初步感知太阳是一个圆圆的大球，感受阳光的温暖，知道太阳是早上升起晚上落下。
2.通过念儿歌表演动作，感知阳光能照耀我们身体的各个地方。’
3.愉快地听指令参与游戏，感知阳光下游戏的快乐。
【活动准备】
幼儿知道太阳，太阳头饰若干。
【活动过程】
1.在阳光下活动，感受温暖的阳光。
（幼儿自主地在阳光下活动）师：你们在这里玩开心吗？在阳光下玩，你们有什么感觉？
2.观察太阳，感知太阳的主要特征。
师：温暖的阳光从哪里来？太阳是什么样子的？你喜欢太阳吗？
太阳一直都在天上吗？每天早上太阳会怎么样？晚上呢？
3.学习表演儿歌，进一步感知太阳照耀身体的感受。
师：看看你们的身上有什么？哇，阳光抱你了!阳光抱你了!你喜欢阳光抱你什么地方？
教师表演儿歌，并启发幼儿和老师一起念儿歌表演动作。
4.观察阳光照耀身体的部位，尝试仿编儿歌表演动作。
师：阳光还会抱你什么地方？（抱抱腰、抱抱屁股等）
引导幼儿仿编儿歌。
5.游戏：太阳出来了。
介绍游戏玩法，教师扮演太阳，发出“太阳出来了”的指令，幼儿在指定场地分散地四处跑，“太阳”追赶幼儿，并逐个拥抱被追到的幼儿。太阳说：“太阳下山了。”幼儿与太阳说再见，并作休息状。
附儿歌：太阳太阳你真好——太阳太阳你真好，抱抱肩膀一二一，太阳太阳你真好，抱抱膝盖一二一，太阳太阳你真好，抱抱小脚一二一。解析： 暂无解析