大学生之间发生矛盾时,我们应该()。
第1题:
大圆机操作时要集中思想,加强巡回,发现异味响、机件损坏,()。
第2题:
介绍是人与人相识的最基本的形式,它的作用包括()。
第3题:
作为一个大学生,我们应该如何积极科学地完善自我?
第4题:
面对领导人之间的矛盾,秘书应采取的方法是()。
第5题:
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。
第6题:
当我们做出一个全程判断的时候,它和它的反例之间就是()
第7题:
对于坦诚沟通说法有误的是()。
第8题:
反对关系
矛盾关系
下反对关系
差等关系
第9题:
巧沟通,消除误会
冷处理,不激化矛盾
利用矛盾
介入矛盾
秘书认为谁对就支持谁
第10题:
误会的产生一般是人的故意行为
误会会给人带来愉悦
我们没有必要去消除误会
误会有时会导致悲剧的发生
第11题:
反对关系
矛盾关系
从属关系
下反对关系
第12题:
第13题:
残疾人是一个特殊的群体,我们应该()。
第14题:
()是我们工作、生活的一种技能,良好的沟通是赢得支持、达成共识、消除误会、避免危机的关键。
第15题:
当我们感到很难解决内心矛盾的时候,不应该这样做()
第16题:
在宿舍里同学间有矛盾时,我们应该().
第17题:
对谈判理解正确的一项是()
第18题:
矛盾、反对和下反对,必然一个判断是肯定的,另一个是否定的。
第19题:
语言
沟通
公关
仪表
第20题:
它能缩短人与人之间的距离
能帮助人们扩大社交圈子
通过介绍还可以消除不必要的误会
交流感情,了解信息
第21题:
谈判是让别人支持我们从他们那里获得我们想要的东西的一个过程
谈判是沟通和交流
谈判是想要得到东西
谈判是让人支持我们
第22题:
同意
反对
没有说
反对抽烟
第23题:
计划
组织
领导
控制