儿歌与幼儿诗有什么区别？
题目
儿歌与幼儿诗有什么区别？
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第1题：
幼儿诗的形式较儿歌自由,“诗无定句,句无定言”,追求充满幼儿情趣的意境,感情内涵丰富。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第2题：
儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分，试论述儿歌与儿童诗的区别。答案：解析：儿歌与儿童诗同属于儿童诗歌类，它们虽然都具有诗歌的共性特征，但又各自具有自己的个性特征，二者之间有着明显的区别。
(1)从读者对象的角度看，儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象；儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
(2)从主题思想的表现看，儿歌往往是比较单纯浅易地表现主题思想；儿童诗的主题思想则常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄。
(3)从语言表现形式上看，儿歌与儿童诗的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同，儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐与节奏的整齐。
(4)从篇幅的长短看，诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长；而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。 -
第3题：
在情感的表达方面，幼儿诗比儿歌更含蓄。
正确答案:正确 -
第4题：
试述儿歌与儿童诗的异同。
正确答案: 异：
（1）儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化；儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。
（2）儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知；儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的情感。
（3）从内容上说，儿歌十分简单，主题单一；儿童诗内容要更丰富。
同：讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感。 -
第5题：
简述儿歌和幼儿诗的区别。
正确答案: （1）语言上，儿歌的语言讲求顺口，音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由。（2）题材上，儿歌多取材日常生活，有较强的实用性；而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚。
（3）表述上，儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默、富有趣味，幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。 -
第6题：
“口耳相授，代代相传”是指哪种文体的流传方式（）
- A、儿歌
- B、幼儿童话
- C、幼儿诗
- D、幼儿生活故事
正确答案:D -
第7题：
一个人一生最早接触到的文学样式是（）
- A、儿歌
- B、幼儿童话
- C、幼儿诗
- D、幼儿生活故事
正确答案:A -
第8题：
多选题下列有关幼儿诗的说法，其中表述正确的是（）A幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗
B我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等
C幼儿诗在语言格式上讲究顺口，音韵和谐
D幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐
E幼儿诗是幼儿情感的“营养品”
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题“口耳相授，代代相传”是指哪种文体的流传方式（）A儿歌
B幼儿童话
C幼儿诗
D幼儿生活故事
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题幼儿应该唱（）。A婴儿歌
B幼儿歌
C少儿歌
D成人歌
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题儿歌与幼儿诗有什么区别？正确答案： 儿歌与幼儿诗的区别在于：
（1）语言上，儿歌的语言讲求顺口、音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由。
（2）题材上，儿歌多从日常生活中取材，有较强的实用性，而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚。
（3）表述上，儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默，富有趣味，幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试比较儿童诗与儿歌的异同。正确答案： 1. 儿歌在词语运用上讲究顺口自然，且有“俗味“。而儿童诗遣词造句在晓畅浅白之中多 一些“稚趣”，注重情感的纯度
2. 儿歌讲究韵律节奏，注重语音外在表现形式上的音乐感，人称“半格律诗”，而儿童诗 可以更自由少拘束，音乐美体现于诗意之中，人称“自由体”。
3. 儿歌追求幽默、机警和谐趣，而儿童诗更关注情感的抒发和意境的创造。
4. 儿歌适宜于歌唱游戏，有娱乐性和衫的物质。
而儿童诗更适合吟诵听赏，讲求精神性的消费。然而这种区别又是相对的。尤其是儿童诗和创作儿歌之间界线并不分明。它们都是适合儿童接受的诗歌文体 ，周时文体 之间的渗透和融合在创作中是不可避免的。所以，诗化的儿歌 或歌化的儿童诗屡见不鲜。解析： 暂无解析 -
第13题：
()是指在幼儿之中传唱的、没有乐谱、区别于儿歌的、音节和谐简短的歌谣。A、生活故事
B、幼儿童谣
C、儿童诗
D、科学文艺
参考答案：B
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第14题：
试比较儿童诗与儿歌的异同。
正确答案: 1. 儿歌在词语运用上讲究顺口自然，且有“俗味“。而儿童诗遣词造句在晓畅浅白之中多 一些“稚趣”，注重情感的纯度
2. 儿歌讲究韵律节奏，注重语音外在表现形式上的音乐感，人称“半格律诗”，而儿童诗 可以更自由少拘束，音乐美体现于诗意之中，人称“自由体”。
3. 儿歌追求幽默、机警和谐趣，而儿童诗更关注情感的抒发和意境的创造。
4. 儿歌适宜于歌唱游戏，有娱乐性和衫的物质。
而儿童诗更适合吟诵听赏，讲求精神性的消费。然而这种区别又是相对的。尤其是儿童诗和创作儿歌之间界线并不分明。它们都是适合儿童接受的诗歌文体 ，周时文体 之间的渗透和融合在创作中是不可避免的。所以，诗化的儿歌 或歌化的儿童诗屡见不鲜。 -
第15题：
幼儿应该唱（）。
- A、婴儿歌
- B、幼儿歌
- C、少儿歌
- D、成人歌
正确答案:B -
第16题：
下列有关幼儿诗的说法，其中表述正确的是（）
- A、幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗
- B、我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等
- C、幼儿诗在语言格式上讲究顺口，音韵和谐
- D、幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐
- E、幼儿诗是幼儿情感的“营养品”
正确答案:A,E -
第17题：
在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中，最引人注目的是（）
- A、童话和儿歌
- B、儿歌和散文
- C、童话诗和儿歌
- D、幼儿诗和儿歌
正确答案:C -
第18题：
针对3至6岁幼儿发音不准确的问题，教师可以选择（）对其进行语音练习。
- A、绕口令
- B、唱儿歌
- C、诗朗通
- D、给幼儿做榜样
正确答案:D -
第19题：
问答题试述儿歌与儿童诗的异同。正确答案： 异：
（1）儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化；儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。
（2）儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知；儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的情感。
（3）从内容上说，儿歌十分简单，主题单一；儿童诗内容要更丰富。
同：讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述儿歌和幼儿诗的区别。正确答案： （1）语言上，儿歌的语言讲求顺口，音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由。（2）题材上，儿歌多取材日常生活，有较强的实用性；而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚。
（3）表述上，儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默、富有趣味，幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题在情感的表达方面，幼儿诗比儿歌更含蓄。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中，最引人注目的是（）A童话和儿歌
B儿歌和散文
C童话诗和儿歌
D幼儿诗和儿歌
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述儿歌和幼儿诗的区别在哪里？正确答案： （1）语言上，儿歌的语言讲求顺口，音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由。
（2）题材上，儿歌多取材日常生活，有较强的实用性；而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚。
（3）表述上，儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默、富有趣味；幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。解析： 暂无解析