目前我们幼儿园课程类型主要是（）A、分领域课程B、融合课程C、广域课程D、经验课程

题目

目前我们幼儿园课程类型主要是（）

  • A、分领域课程
  • B、融合课程
  • C、广域课程
  • D、经验课程
相似考题

1.目前我国幼儿园课程的主导定义是课程论。（　　）2

2.幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。

3.幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A、幼儿园课程目标B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程实施D、幼儿园课程评价

4.根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼儿园综合课程设计和实施的状况。

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  • 第1题：

    我国幼儿园常见的课程类型有（）

    • A、分科课程、相关课程
    • B、融合课程、分科课程
    • C、广域课程、融合课程
    • D、隐形课程，核心课程

    正确答案:A

  • 第2题：

    就目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括（）课程、（）课程、（）课程。


    正确答案:学科；活动；综合

  • 第3题：

    目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    （）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。


    正确答案:学科（领域）课程；综合性课程

  • 第5题：

    幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    填空题
    目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。

    正确答案： 领域课程,学科课程
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是()。
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程是非义务教育课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    （）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

    正确答案： 学科领域课程,综合性课程
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    目前幼儿园课程的定义是什么？

    正确答案： 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验，具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验、促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼儿园综合课程设计和实施的状况。

    正确答案： （1）综合性课程的特点：综合性课程可以通过各种方式，不管以哪种方式而形成的综合性课程，在结构上都可以有不同的结构化程度。结构化程度高的综合性课程，仍然反映的是以教师为中心，以课程的行为目标为导向，以结果为评价标准的课程特征，在这种课程中，教育活动可能成为各学科教育活动的凑合，从而使综合性课程成为"大拼盆"。相反，结构化程度低的综合性课程，则能比较理想化地反映以儿童为中心，以课程的过程原则为取向，以活动过程为评价依据的课程特征。这种课程具有如下长处：是有关联的课程；能促进主动的学习；由儿童一起参与设计，能符合儿童的兴趣和需要；能使儿童发展与知识结合成一体。但是也存在不足：不可能达到知识完整性的要求；失却了每个科目的独特性，不利于把握不同科目的学习方法以及表述方式。
    （2）综合性课程的设计原则：教育活动应与儿童的个体差异相适合；教育活动应与群体儿童相适合；教育活动应与文化差异相适合；教育活动应将发展与学习连结一体。（3）对现状的评价（7分）
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国幼儿园常见的课程类型有（）
    A

    分科课程、相关课程

    B

    融合课程、分科课程

    C

    广域课程、融合课程

    D

    隐形课程，核心课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。


    正确答案:领域课程；学科课程

  • 第14题：

    幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和（）

    • A、儿童发展
    • B、课程目标
    • C、课程理论
    • D、课程类型

    正确答案:A

  • 第15题：

    目前幼儿园课程的定义是什么？


    正确答案:幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验，具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验、促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。

  • 第16题：

    关于幼儿园课程方案的理解，不正确的是（）。

    • A、目前，我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制
    • B、课程方案的表现形式就是课程表
    • C、一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面：课程设计和课程实践

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？


    正确答案:幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。

  • 第18题：

    问答题
    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？

    正确答案： 幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。
    A

    幼儿园教育活动包括幼儿园课程

    B

    幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

    C

    幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

    D

    幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）
    A

    幼儿园课程目标

    B

    幼儿园课程内容

    C

    幼儿园课程实施

    D

    幼儿园课程评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    就目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括（）课程、（）课程、（）课程。

    正确答案： 学科,活动,综合
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目前我们幼儿园课程类型主要是（）
    A

    分领域课程

    B

    融合课程

    C

    广域课程

    D

    经验课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其具体样式表现为（）和（）。

    正确答案： 领域课程,分科课程,相关课程
    解析： 暂无解析

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