制定幼儿园课程目标的原则中,要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是()A、可行性原则B、整体性原则C、缺失优先原则D、系统性原则

题目

制定幼儿园课程目标的原则中,要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是()

  • A、可行性原则
  • B、整体性原则
  • C、缺失优先原则
  • D、系统性原则

相似考题
更多“制定幼儿园课程目标的原则中,要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最”相关问题
  • 第1题:

    简述课程目标制定的主要依据。


    正确答案:

    (l)教育目的与培养目标。 (2)学生因素。

    (3)学科发展。

    (4)社会要求。

  • 第2题:

    数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素:(1)社会发展的需要;(2)科技发展的需要;(3)数学科学发展的需要。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。

    • A、目标的内容要有机结合
    • B、目标的制定要明确具体
    • C、目标的表述要清晰
    • D、要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    小学数学课程目标制定的依据()。


    正确答案:小学教育的培养目标、社会发展的需要、数学学科的发展、小学生的认知发展水平

  • 第5题:

    制定幼儿园课程目标的系统性原则


    正确答案:课程目标要具有连续性和一致性。

  • 第6题:

    科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。

    • A、研究儿童
    • B、研究社会
    • C、研究人类知识
    • D、研究课程本身

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    简述制定课程目标的依据。


    正确答案: 课程目标制定的依据主要有以下几个方面:学习者、新课程标准、教材内容、学生的具体情况、当代社会生活的需求。
    (1)学习者。学习者是课程目标指向的终极对象。
    (2)新课程标准。新课程标准是教学活动的总纲。
    (3)教材内容。教师要认真钻研教材,分析并掌握教学内容,抓住重点,吃透难点,努力保证所确定的教学目标能具体体现教学内容。
    (4)当代社会生活的需求。
    (5)学生的具体情况。

  • 第8题:

    问答题
    幼儿园课程目标制定的主要依据有哪些?

    正确答案: 幼儿园课程目标制定的主要依据有:
    1、对幼儿的研究
    2、对当代社会生活的研究
    3、对学科知识的研究
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素:(1)社会发展的需要;(2)科技发展的需要;(3)数学科学发展的需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    制定幼儿园课程目标的原则中,要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是()
    A

    可行性原则

    B

    整体性原则

    C

    缺失优先原则

    D

    系统性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    制定幼儿园课程目标的原则是什么?

    正确答案: (1)整体性原则;
    (2)系统性原则;
    (3)可行性原则;
    (4)时代性原则;
    (5)缺失优先原则;
    (6)辩证性原则。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    制定幼儿园课程目标的系统性原则

    正确答案: 课程目标要具有连续性和一致性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园课程目标的原则有?


    正确答案:整体性,系统性,可行性,时代性,缺失优先,辩证性。

  • 第14题:

    试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么?


    正确答案: (1)对幼儿的研究;
    (2)对当代社会生活的研究;
    (3)对学科知识的研究。

  • 第15题:

    幼儿园课程目标制定的主要依据有哪些?


    正确答案: 幼儿园课程目标制定的主要依据有:
    1、对幼儿的研究
    2、对当代社会生活的研究
    3、对学科知识的研究

  • 第16题:

    幼儿园规章制度的制定要考虑的基本要求或原则()。

    • A、制度的制定要切合实际
    • B、制度的制定要有可行性
    • C、制度的制定要有群众性
    • D、制度要明确具体,便于执行

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。

    • A、强调课程目标的制定
    • B、强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
    • C、强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动
    • D、强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
    • E、强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果

    正确答案:A,C,E

  • 第18题:

    制定幼儿园课程目标的根本依据是()。

    • A、教育目的
    • B、幼儿园教育目标
    • C、教育方针
    • D、教育政策

    正确答案:B

  • 第19题:

    多选题
    幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。
    A

    目标的内容要有机结合

    B

    目标的制定要明确具体

    C

    目标的表述要清晰

    D

    要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么?

    正确答案: (1)对幼儿的研究;
    (2)对当代社会生活的研究;
    (3)对学科知识的研究。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    制定幼儿园课程目标的根本依据是()。
    A

    教育目的

    B

    幼儿园教育目标

    C

    教育方针

    D

    教育政策


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿园规章制度的制定要考虑的基本要求或原则()。
    A

    制度的制定要切合实际

    B

    制度的制定要有可行性

    C

    制度的制定要有群众性

    D

    制度要明确具体,便于执行


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。
    A

    研究儿童

    B

    研究社会

    C

    研究人类知识

    D

    研究课程本身


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析