4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
题目
4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
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第1题：
幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
正确答案:保障幼儿生命和身体的健康 -
第2题：
4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
正确答案: 1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。
2.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。
3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。
4.敢于尝试有一定难度的活动和任务。 -
第3题：
5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
正确答案: 5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是：
1.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。
2.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
3.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。 -
第4题：
4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
正确答案: 1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。
4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。
5.不欺负弱小。 -
第5题：
3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？
正确答案: 3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是（1.能模仿学唱短小歌曲。2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。3.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。） -
第6题：
5-6岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？
正确答案: 1．能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。
2．做了好事或取得了成功后还想做得更好。
3．自己的事情自己做，不会的愿意学。
4．主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。
5．与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。 -
第7题：
问答题4-5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？正确答案： 1.能按自己的想法进行游戏或其他活动。
2.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。
3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。
4.敢于尝试有一定难度的活动和任务。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。A教幼儿学会洗手
B养成幼儿良好的卫生习惯
C培养幼儿的生活自理能力
D培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。正确答案： 15解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题4-5岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？正确答案： 1.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。
2.能通过数数比较两组物体的多少。
3.能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1；2和3合在一起是5。
4.会用数词描述事物的排列顺序和位置。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？正确答案： 3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。2.体验和发现生活中很多地方都用到数）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？正确答案： 3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是（1.能模仿学唱短小歌曲。2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。3.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。）解析： 暂无解析 -
第13题：
4-5岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
正确答案: 1、能大体讲出所听故事的主要内容。
2、能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。
3、能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。 -
第14题：
3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
正确答案: 3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是（1.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。2.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品。） -
第15题：
3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？
正确答案: 1．在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。
2．喜欢参加体育活动。
3．在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。
4．愿意饮用白开水，不贪喝饮料。
5．不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。
6．在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。 -
第16题：
3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
正确答案: 3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。2.体验和发现生活中很多地方都用到数） -
第17题：
培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。
正确答案:15 -
第18题：
0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）
- A、培养良好的进餐习惯
- B、促进婴幼儿有规律地睡眠
- C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
- D、增强婴幼儿的生活自理能力
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
问答题5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？正确答案： 1．养成每天按时睡觉和起床的习惯。
2．能主动参加体育活动。
3．吃东西时细嚼慢咽。
4．主动饮用白开水，不贪喝饮料。
5．主动保护眼睛。不在光
线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟。
6．每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？正确答案： 4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述。2.在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。）解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。正确答案： 保障幼儿生命和身体的健康解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？正确答案： 1．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。
2．喜欢参加体育活动。
3．不偏食、挑食，不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。
4．常喝白开水，不贪喝饮料。
5．知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过20分钟。
6．每天早晚刷牙、饭前便后洗手，方法基本正确。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题4-5岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？正确答案： 1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
3.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。
4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。
5.不欺负弱小。解析： 暂无解析