意大利“瑞吉欧”幼儿教育方案的目标取向是（）。A、普遍性目标B、行为目标C、生成性目标D、表现性目标

第1题：

第2题：

试述瑞吉欧教育方案的特色。

正确答案: （1）全社会的幼儿教育：社会的支持和家长的参与。幼儿教育有政府财政拨款，民间组织对地方政府施加实质性的压力，家长有权参与学校所有环节的一切事物，并自觉承担这一责任。
（2）民主与合作：学校管理风格。瑞吉欧教育系统是一个亿儿童为中心的联盟，一个教师与儿童同样能获得“家一样的感觉”的地方。
（3）项目活动：弹性课程与研究室教学。瑞吉欧没有固定的课程计划，项目活动强调深而富有成效的学习，整个教育过程闲的自然而流畅。
（4）百种语言：儿童学习与表达的手段。幼儿表达自我和彼此沟通的手段，不只有人类特有的语言符号，也包括动作、手势、表情、绘画、雕塑等一切表的方式。
（5）合作学习与反思实践：教师的成长。教师的成长与孩子的发展被视为一个“连续体”。教师们孜孜不倦地女里提高自己对幼儿的认识和对幼儿教育的理解是瑞吉欧全部教育过程和效果得以有效进行和保证的最关键的要素。
（6）开放的环境：学校的第三位教师。教师们竭力创作机会，在学校的没一个角落都为幼儿提供充分的交往机会，便利他们沟通。

第3题：

瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（），（）以及战后意大利的左派政治改革。

正确答案:欧洲和美国的进步主义思潮；皮亚杰和维果茨基的心理学

第4题：

来自于意大利的著名学前教育方案有（）。

• A、五指活动
• B、蒙台梭利方案
• C、瑞吉欧方案
• D、High/Scope方案

正确答案:B,C

第5题：

关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。

• A、瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治
• B、在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素
• C、在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果
• D、在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者
• E、在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）

正确答案:现场研究法

第7题：

瑞吉欧幼儿教育体系

正确答案:是意大利瑞吉欧发展出来的一种当代的幼儿教育模式， 它以新的教育观念重构了幼儿教育的目标、内容和方法，主张尊重儿童，采用项目活动的方式来引导幼儿在社会生活中来学习和实现发展。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述瑞吉欧方案教学的发展过程。
发展有三个阶段，呈螺旋式上升，经验不断重复、提升，使儿童从熟悉的东西入手并提炼新的理解。
（1）开始阶段：确定主题，制定概念图，提出要探索的问题。
（2）发展阶段：对问题进行直接探索，包括实地去调查某场所，物体或事件等。是方案活动的核心。
（3）第三阶段：整理并展示结果。教师安排供孩子交流分享学习经验的机会，引导孩子回顾和评价。
略

第14题：

瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。

正确答案:正确

第15题：

瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是项目活动。（）

正确答案:正确

第16题：

下列幼儿园课程方案中，（）没有明确规定课程内容，更没有固定的“教材”。

• A、陈鹤琴五指活动课程
• B、蒙台梭利教育方案
• C、幼儿园综合教育课程
• D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

正确答案:D

第17题：

下列说法错误的是：（）

• A、瑞吉欧强调儿童的主体性
• B、瑞吉欧强调小组活动
• C、瑞吉欧主张张扬个性
• D、瑞吉欧重视课程生成

正确答案:C

第18题：

瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向。

正确答案:正确

第19题：

对各种课程方案的评价正确的是（）。

• A、蒙台梭利教育方案是最好的课程方案
• B、五指活动是最好的课程方案
• C、意大利瑞吉欧教育体系是最好的课程方案
• D、各种课程方案均有利弊

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：