属于综合性课程的长处的有（）和（）。

题目

属于综合性课程的长处的有（）和（）。

相似考题

1.下列哪些属于综合性课程的长处()。A.能促进儿童的主动学习B.能符合儿童的兴趣与需要C.能促进儿童系统地把握知识、技能D.已有相当长的运用历史

2.语文课程的综合性体现在:()A.语文课程教学的综合性。B.语文教学方法的综合性。C.语文课程内容的综合性。D.语文课程目标的综合性。E.语文课程资源的综合性。

3.我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程：（）A就是通常所说的语法课B一般不训练听说能力C属于训练读写的综合性课D是听说读写全面训练的综合性课程

4.研究和开发()资源,提高课程实施效能的重要手段。A.地方课程B.综合性乡土教育课程C.学校课程D.国家课程

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  • 第1题：

    下列属于综合性课程的长处的（）。

    • A、能促进儿童的主动学习
    • B、能符合儿童的兴趣与需要
    • C、能促进儿童系统地把握知识、技能
    • D、已有相当长的运用历史

    正确答案:A,B

  • 第2题：

    幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么？


    正确答案:长处：学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程；学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念；学科（领域）课程已有相当长的运用历史；学科（领域）课程有较强的可操作性。
    弱点：较少顾及儿童的兴趣和需要，较少顾及儿童在不同水平上的发展。

  • 第3题：

    简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处与不足。


    正确答案: 长处：学科（领域〉课程一般是有内在逻辑结构的课程；学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念；学科（领域）课程已有相当长的运用历史；学科（领域）课程有较强的可操作性。
    弱点：较少顾及儿童的兴趣和需要；较少顾及儿童在不同水平上的发展。

  • 第4题：

    新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和（）


    正确答案:选择性

  • 第5题：

    课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程、增加综合实践活动课程。


    正确答案:加强学科综合

  • 第6题：

    下列不属于综合性课程的长处的有（）。

    • A、能促进儿童的主动学习
    • B、能符合儿童的兴趣与需要
    • C、能使儿童发展与知识结合成一体
    • D、已有相当长的运用历史

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    属于综合性课程的长处的有（）和（）。

    正确答案： 能促进儿童的主动学习,能符合儿童的兴趣与需要
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程，综合性课程都是较低结构化的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于综合性课程的长处的有（）。
    A

    能促进儿童的主动学习

    B

    能符合儿童的兴趣与需要

    C

    能使儿童发展与知识结合成一体

    D

    已有相当长的运用历史


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处和不足。

    正确答案： 长处：学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程；
    学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念；
    学科（领域）课程已有相当长的运用历史；学科（领域）课程有较强的可操作性。
    弱点：较少顾及儿童的兴趣和需要；较少顾及儿童在不同水平上的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列属于综合性课程的长处的（）。
    A

    能促进儿童的主动学习

    B

    能符合儿童的兴趣与需要

    C

    能促进儿童系统地把握知识、技能

    D

    已有相当长的运用历史


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么？

    正确答案： 幼儿园学科（领域）课程的长处有：1．学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程。2．学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念3．学科（领域）课程已有相当长的运用历史4．学科（领域）课程有较强的可操作性幼。
    儿园学科（领域）课程的弱点是：较少顾及儿童的兴趣和需要；较少顾及儿童在不同水平上的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合性课程的类型有（）、（）、（）、（）等。


    正确答案:学科（领域）的综合；发展方面的综合；通过专题的综合；通过幼儿园环境的综合

  • 第14题：

    下列属于综合性课程的长处的有（）。

    • A、能促进儿童的主动学习
    • B、能符合儿童的兴趣与需要
    • C、能促进儿童系统地把握知识、技能
    • D、已有相当长的运用历史

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么？


    正确答案: （1）长处
    综合性课程是有关联的课程。
    综合性课程能促进主动的学习。
    综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要。
    综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体。
    （2）弱点
    综合性课程不可能达到知识完整性的要求；
    失却了每个科目的独特性，不利于把握不同科目的学习方法以及表述方式。

  • 第16题：

    综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程，综合性课程都是较低结构化的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。


    正确答案:学科综合

  • 第18题：

    语文课程标准中综合性学习的评价有哪些？


    正确答案:（1）综合性学习中要正确选择主题
    （2）综合性学习中要启发诱导，激发兴趣，
    （3）综合性学习中要恰当安排，明确目标
    （4）综合性学习中要共同合作，参与指导
    （5）综合性学习中要关注过程，做好评价

  • 第19题：

    问答题
    幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么？

    正确答案： 1、综合性课程有关联的课程；
    2、综合性课程能促进主动的学习；
    3、综合性课程由儿童一起参与设计；
    4、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体。
    但是综合性课程并不是完美无缺的，相反，这种课程也存在着很多需要解决的问题。虽然美国早期儿童教育协会的发言人极力主张幼儿园课程的综合化，但是，他们也认为，“综合性课程不可能达到知识完整性的要求，除非它完全建立在不同科学的知识基础上，而这些学科的发展已有数百年的历史。“他们认为。只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异。理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的计划才有可能实现。没有各科学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西。
    他们提出了综合性课程的两大风险：“一是综合性课程失却了每个科目的独特性，一次也就看不到科目让人学习知识的方法以及科目表述知识的方式。另外一个风险是，综合性课程往往使幼儿失去足够的参与时间，而在分科课程中，幼儿参与的时间是充分的。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    新课改的课程结构强调要体现课程的综合性、均衡性和（）

    正确答案： 选择性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程：（）
    A

    就是通常所说的语法课

    B

    一般不训练听说能力

    C

    属于训练读写的综合性课

    D

    是听说读写全面训练的综合性课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    以下关于综合性课程的说法，正确的是（）。
    A

    综合性课程是有关联的课程

    B

    综合性课程能促进儿童主动地学习

    C

    综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要

    D

    综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体

    E

    综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    综合性课程的类型有（）、（）、（）、（）等。

    正确答案： 学科（领域）的综合,发展方面的综合,通过专题的综合,通过幼儿园环境的综合
    解析： 暂无解析

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