第1题:
第2题:
根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。
A对
B错
第3题:
看图讲述活动可以分为哪几种?
第4题:
儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是()。
第5题:
根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()
第6题:
用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的讲述活动是()
第7题:
从语言编码的特点来分,讲述活动可以分为()
第8题:
设计组织看图讲述活动时应注意什么?
第9题:
依据()的特点,讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。
第10题:
实物讲述
看图讲述
剪影讲述
生活经验讲述
第11题:
看图讲述、实物讲述和动作讲述
叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述
叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述
看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
第12题:
看图讲述
观图讲述
绘图讲述
排图讲述
第13题:
第14题:
讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点,讲述活动可以分为()
第15题:
要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是()
第16题:
儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是()
第17题:
()是指直接提供图片给儿童,要求儿童对图片内容或线索进行讲述的活动。
第18题:
依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()
第19题:
在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述,是()
第20题:
根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。
第21题:
实物讲述
看图讲述
情景表演讲述
情景讲述
第22题:
叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述
看图讲述、绘图讲述、实物讲述、动作讲述
叙事性讲述、描述性讲述、实物性讲述、说明性讲述
看图讲述、拼图讲述、实物讲述、动作讲述
第23题: