下列关于活动课程,正确的说法是()。A、以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程B、打破了学科本身的逻辑,注重儿童的学习过程本身C、活动课程的根源,可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想D、代表人物是杜威,他主张课程的真正中心不是科学,不是文化,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,提出“从做中学”,让儿童通过主动活动去获得经验E、活动课程能从儿童的兴趣和需要出发,与儿童的生活相贴近,但不容易使儿童掌握系统的知识

题目

下列关于活动课程,正确的说法是()。

  • A、以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程
  • B、打破了学科本身的逻辑,注重儿童的学习过程本身
  • C、活动课程的根源,可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想
  • D、代表人物是杜威,他主张课程的真正中心不是科学,不是文化,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,提出“从做中学”,让儿童通过主动活动去获得经验
  • E、活动课程能从儿童的兴趣和需要出发,与儿童的生活相贴近,但不容易使儿童掌握系统的知识

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  • 第1题:

    下列对于课程定义的描述,不正确的是( )。

    A.课程是学科
    B.课程是经验
    C.课程是活动
    D.课程是设计

    答案:D
    解析:
    关于课程的定义主要有以下几种:①课程即学科(教学科目);②课程即预期学习效果(学习结果/目标);③课程即学习经验(经验获得);④课程即有计划的教学活动;⑤课程即文化再生产。

  • 第2题:

    下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()

    • A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观
    • B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观
    • C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观
    • D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

    正确答案:D

  • 第3题:

    下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()

    • A、幼儿园课程是课程的属概念
    • B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
    • C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
    • D、幼儿园课程是活动
    • E、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题:

    下列关于“课程”表述正确的选项是()

    • A、当代课程的概念具有专一性特点
    • B、有以学科教学为核心的学科课程
    • C、有以学生的某种活动为中心的活动课程
    • D、有隐性课程
    • E、课程是一个发展的概念

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题:

    下列关于电大在线说法不正确的是()

    • A、电大在线选课后才能参加网上教学活动
    • B、电大在线选课就代表当学期考试课程
    • C、电大在线学习行为统计不影响考试成绩

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列关于“五指活动课程”描述正确的事是()

    • A、由陈鹤琴提出发展
    • B、又被称为“反偏见课程”
    • C、包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动
    • D、反映了一种综合课程的倾向

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    下列关于活动课程的说法不正确的是()

    • A、其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验
    • B、杜威是活动课程理论的主要代表人物
    • C、它是最古老、使用范围最广泛的课程类型
    • D、对教师的教学组织能力以及相关教学设施的要求较高

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列关于活动课程的描述,不正确的是()。

    • A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
    • B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
    • C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
    • D、活动课程即是通常所讲的课外活动

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()
    A

    幼儿园课程是课程的属概念

    B

    幼儿园课程是实现教育目的的手段

    C

    幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验

    D

    幼儿园课程是活动

    E

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于课程资源的说法正确的是()
    A

    教师和学生不是课程资源

    B

    课程资源越多越好

    C

    课程资源具有多样性

    D

    课程资源就是教科书


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    关于课程,下列说法错误的是()。
    A

    学生是课程的主体

    B

    课程时师生双向互动的实践活动过程

    C

    课程即课程表

    D

    课程时实现教育目标的手段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于活动课程的说法不正确的是()
    A

    其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验

    B

    杜威是活动课程理论的主要代表人物

    C

    它是最古老、使用范围最广泛的课程类型

    D

    对教师的教学组织能力以及相关教学设施的要求较高


    正确答案: C
    解析: 选项A、B、D的表述都是正确的,最古老、使用范围最广泛的课程类型是学科课程。

  • 第13题:

    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D

  • 第14题:

    下列说法中,不正确的是()

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第15题:

    为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。

    • A、课程即学科
    • B、课程即经验
    • C、课程即活动
    • D、课程即教材

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    下列关于“课程”表述正确的选项是()。

    • A、当代课程的概念是很广泛的
    • B、有以学科教学为核心的技能开发课程
    • C、有以学生的某种活动为中心的活动课程
    • D、有隐性课程
    • E、课程是一个发展的概念

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题:

    下列关于综合实践活动课程定位的说法哪个是不正确的?()

    • A、学科课程强调知识的系统性,综合实践活动课程强调解决问题的综合性
    • B、这两种课程的类型不同
    • C、这两种课程的性质不同
    • D、这两种课程有相同的开发途径

    正确答案:D

  • 第18题:

    关于课程,下列说法错误的是()。

    • A、学生是课程的主体
    • B、课程时师生双向互动的实践活动过程
    • C、课程即课程表
    • D、课程时实现教育目标的手段

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列关于活动课程描述中不正确的是()。

    • A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
    • B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
    • C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
    • D、活动课程即是通常所讲的课外活动

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    下列关于“课程”表述正确的选项是()
    A

    当代课程的概念具有专一性特点

    B

    有以学科教学为核心的学科课程

    C

    有以学生的某种活动为中心的活动课程

    D

    有隐性课程

    E

    课程是一个发展的概念


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列关于“课程”表述正确的选项是()。
    A

    当代课程的概念是很广泛的

    B

    有以学科教学为核心的技能开发课程

    C

    有以学生的某种活动为中心的活动课程

    D

    有隐性课程

    E

    课程是一个发展的概念


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。
    A

    课程即学科

    B

    课程即经验

    C

    课程即活动

    D

    课程即教材


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列关于“五指活动课程”描述正确的事是()
    A

    由陈鹤琴提出发展

    B

    又被称为“反偏见课程”

    C

    包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动

    D

    反映了一种综合课程的倾向


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析