下列关于活动课程,正确的说法是()。
第1题:
第2题:
下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()
第3题:
下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()
第4题:
下列关于“课程”表述正确的选项是()
第5题:
下列关于电大在线说法不正确的是()
第6题:
下列关于“五指活动课程”描述正确的事是()
第7题:
下列关于活动课程的说法不正确的是()
第8题:
下列关于活动课程的描述,不正确的是()。
第9题:
幼儿园课程是课程的属概念
幼儿园课程是实现教育目的的手段
幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
幼儿园课程是活动
幼儿园课程是各种活动的总和
第10题:
教师和学生不是课程资源
课程资源越多越好
课程资源具有多样性
课程资源就是教科书
第11题:
学生是课程的主体
课程时师生双向互动的实践活动过程
课程即课程表
课程时实现教育目标的手段
第12题:
其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验
杜威是活动课程理论的主要代表人物
它是最古老、使用范围最广泛的课程类型
对教师的教学组织能力以及相关教学设施的要求较高
第13题:
下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
A综合实践活动课程是一种经验性课程
B综合实践活动课程是一种实践性课程
C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
D综合实践活动课程是二级管理的课程
第14题:
下列说法中,不正确的是()
第15题:
为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。
第16题:
下列关于“课程”表述正确的选项是()。
第17题:
下列关于综合实践活动课程定位的说法哪个是不正确的?()
第18题:
关于课程,下列说法错误的是()。
第19题:
下列关于活动课程描述中不正确的是()。
第20题:
当代课程的概念具有专一性特点
有以学科教学为核心的学科课程
有以学生的某种活动为中心的活动课程
有隐性课程
课程是一个发展的概念
第21题:
当代课程的概念是很广泛的
有以学科教学为核心的技能开发课程
有以学生的某种活动为中心的活动课程
有隐性课程
课程是一个发展的概念
第22题:
综合实践活动课程是一种经验性课程
综合实践活动课程是一种实践性课程
综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
综合实践活动课程是二级管理的课程
第23题:
课程即学科
课程即经验
课程即活动
课程即教材
第24题:
由陈鹤琴提出发展
又被称为“反偏见课程”
包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动
反映了一种综合课程的倾向