幼儿园课程评价的核心是()。
第1题:
幼儿园课程的最核心要素是()。
第2题:
幼儿园课程的要素包括课程目标、()、课程组织、()和课程评价等。
第3题:
幼儿园课的目的有哪两类。()
第4题:
下列不属于幼儿园课程要素的是()。
第5题:
幼儿园课程评价
第6题:
幼儿园课程最为核心的方面是()。
第7题:
在幼儿园课程评价中,最为常见的评价是()与()。
第8题:
以教师为主体的评价
以园长为主体的评价
以幼儿为主体的评价
以家长为主体的评价
第9题:
课程目标评价
课程方案评价
实施过程评价
课程效果评价
第10题:
课程评价的主体
课程评价的客体
课程评价的方法
课程评价的标准与指标
第11题:
第12题:
幼儿园教学评价
完善原有课程或者开发、发展新课程
管理课程
幼儿园活动评价
评价课程
第13题:
幼儿园课程由以下哪些要素组成?()
第14题:
对幼儿园课程进行考察和分析,以确定其价值和适宜性的过程是指:()
第15题:
幼儿园教育评价的中心内容是()
第16题:
幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价,对()的评价以及对课程效果的评价。
第17题:
幼儿园课程的最核心要素是()。
第18题:
幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化。
第19题:
研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。()
第20题:
第21题:
幼儿园教学评价
幼儿园环境评价
幼儿园课程评价
幼儿园活动评价
第22题:
幼儿园课程目标
幼儿园课程内容
幼儿园课程实施
幼儿园课程评价
第23题:
幼儿园课程评价
幼儿园工作评价
幼儿园环境评价
幼儿发展评价