简述心理发展的定义。
题目
简述心理发展的定义。
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第1题：
简述语言发展异常的定义。
是指理解或使用口语，书面语或其他符号系统时出现障碍，语言发展的速度，程度等低于正常儿童。这样的儿童不会说话或说话令人费解，颠倒、混淆、不连贯、不成句。
略 -
第2题：
简述皮亚杰的心理发展理论对心理发展动力的观点。
正确答案: 皮亚杰认为，心理发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应。适应有三种方式：
（1）同化，就是把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中，以加强或丰富主体的动作；
（2）顺应，就是改变内部图式，以适应环境现实；
（3）平衡，就是同化和顺应相互作用过程中的一种暂时的状态。 -
第3题：
简述动作发展在乳儿心理发展上的意义。
正确答案: 儿童开始把手作为认识的器官来感知外界事物的某些属性；以后，儿童逐步学会拇指与其余四指对立的抓握动作，手才有可能从自然工具逐步变成使用或制造工具；儿童在抓握动作过程中，逐渐形成眼和手，即视觉和动觉联合的协调运动，这就发展了儿童对隐藏在物体当中的复杂属性和关系进行综合分析的能力，这就发展了儿童的知觉和具体思维的能力。
儿童开始直立行走不但使他有可能主动去接触各种事物，而且有利于各种器官的发展，从而大大地扩大了儿童的认识范围。 -
第4题：
简述视觉传达设计的定义和发展概况？
正确答案: 视觉传达设计利用视觉符号进行信息传达的设计。视觉符号主要指文字、标志和插图等。
视觉传达设计于本世纪２０年代开始使用，而正式形成于６０年代，在过去称为商业美术和印刷美术设计，当影视映像技术被应用于信息传达领域后，才改称为视觉传达设计。它经历了文字发明、造纸术、金属活字、石版印刷以及摄影影像和计算机辅助设计革命。 -
第5题：
简述心理学及教育心理学的定义。
正确答案: 心理学是研究人的心理现象产生和发展规律的科学。
教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 -
第6题：
问答题简述设计心理学的定义正确答案： 是设计艺术学和心理学交叉的边缘学科，既是应用心理学的分支，也是艺术设计学科的重要组成部分。设计心理学是研究设计领域中的设计主体和设计目标主体（消费者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述心理咨询师的职业定义。正确答案： 心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述儿童发展心理学与发展心理学的关系。正确答案： 发展心理学从狭义上讲是指人类个体发展心理学。从广义上讲，发展心理学包括动物心理学或比较心理学。儿童发展心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述语言发展异常的定义。正确答案： 是指理解或使用口语，书面语或其他符号系统时出现障碍，语言发展的速度，程度等低于正常儿童。这样的儿童不会说话或说话令人费解，颠倒、混淆、不连贯、不成句。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述心理危机的定义。正确答案： 心理危机是指个体遇到重大生活事件，却又无法回避，也无法用以有的方法加以有效解决时产生的严重的心理不平衡状态。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述心理评估的定义及临床心理评估目的。正确答案： 心理评估是指通过应用多种方法所获得的信息对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。心理评估在心理学、医学、教育、人力资源、军事、司法等部门有多种用途。其中为临床目的所用时，便称为临床心理评估。临床心理评估的目的有：①作出心理学和医学诊断；②为临床干预提供基础信息；③计划和指导治疗性努力；④预测未来成就；⑤医学科学研究；⑥能力鉴定等解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述个体发展心理学的定义。正确答案： 个体心理发展是指人的个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理发展。研究它的学科领域是个体发展心理学。个体发展心理学是对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究，以揭示现代人心理发展的规律。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述心理测验的定义。
就是通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。它是心理测量的一种手段，是高级形式的测量方法，它不仅具备心理测量的所有属性，还具备其特定的含义。狭义的心理测量就是指心理测验。
略 -
第14题：
简述设计心理学的定义
正确答案:是设计艺术学和心理学交叉的边缘学科，既是应用心理学的分支，也是艺术设计学科的重要组成部分。设计心理学是研究设计领域中的设计主体和设计目标主体（消费者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。 -
第15题：
简述儿童发展心理学与发展心理学的关系。
正确答案:发展心理学从狭义上讲是指人类个体发展心理学。从广义上讲，发展心理学包括动物心理学或比较心理学。儿童发展心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。 -
第16题：
简述无彩色的定义及它给人的心理作用。
正确答案: 是指黑、白、灰三种颜色。黑色意味空无、消亡、沉默、坚定等，白色代表幻想、无限、沉默、无尽的可能性等，灰色是最被动的色彩，安稳、平淡等 -
第17题：
简述动物心理的发展历程。
正确答案:心理学家认为，动物演化只有到了能对生物学意义的信号刺激做出反应，才可以说有了心理活动，或者说标志着心理现象的产生。动物心理发展有以下几个阶段：
（1）感觉阶段：动物心理演化的最初水平是感觉阶段。所有的无脊椎动物，从低等的环节动物到节肢动物到脊索动物，只能对信号刺激物的个别特性产生反应。
（2）知觉阶段：动物演化到脊椎动物，能对各种属性产生综合的整体的反应。
（3）思维萌芽阶段：动物进化到灵长类，出现了思维的萌芽，心理水平达到动物界的最高峰。猿类对事物间的外部联系和关系有综合概括的能力。 -
第18题：
问答题简述无彩色的定义及它给人的心理作用。正确答案： 是指黑、白、灰三种颜色。黑色意味空无、消亡、沉默、坚定等，白色代表幻想、无限、沉默、无尽的可能性等，灰色是最被动的色彩，安稳、平淡等解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述心理测验的定义是什么？正确答案： 所谓心理测验，就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出的推论和数量化分析的一种科学手段。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述心理学的定义和含义。正确答案： 心理学研究对象包括人和动物心理学研究行为和心理及其的相互关系是一门学科；解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述应对的定义以及应对压力的主要心理学方法正确答案： 应对是指对付那些被知觉为紧张或超过了个体资源所及的内在或外在要求的过程。
主要心理学方法：
（1）压力思想灌输训练：通过改变本人对自己所说的话，或者是对有关问题的处理方式来达到应对压力的目的。
（2）控制非理性信念：通过一套渐进的程序来控制在冲突和紧张、焦虑等消极情绪产生时所伴随的非理性信念，从而达到减轻甚至消除压力的目的。
（3）降低唤醒水平：可以说是从生理角度入手来达到减轻甚至消除压力这一目的的一类压力应对方法。
（4）坚持身体锻炼：锻炼特别是有氧锻炼，可以增强人体的免疫功能，并且能够帮助个体应对压力，从而有益于健康。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述心理学及教育心理学的定义。正确答案： 心理学是研究人的心理现象产生和发展规律的科学。
教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述皮亚杰的心理发展理论对心理发展动力的观点。正确答案： 皮亚杰认为，心理发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应。适应有三种方式：
（1）同化，就是把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中，以加强或丰富主体的动作；
（2）顺应，就是改变内部图式，以适应环境现实；
（3）平衡，就是同化和顺应相互作用过程中的一种暂时的状态。解析： 暂无解析