简述职业院校教师心理素质的结构要素。

题目

简述职业院校教师心理素质的结构要素。

相似考题

1.简述教师的概念以及教师资格的构成要素。

2.简述教师教学评估的要素。

3.下列关于心理素质的说法，不正确的是()。A:心理素质控制和调节着人的能力发挥 B:心理素质属于结构性素质测评体系要素 C:心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质 D:心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能

4.简述教师教学评估的基本要素。

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  • 第1题：

    心理健康教育课程内容的结构不包括（）

    A认知经验要素

    B意志品质要素

    C生活经验要素

    D心理素质要素


    D
    略

  • 第2题：

    职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）

    • A、职业道德心理素质
    • B、教学心理素质
    • C、辅导心理素质
    • D、学习心理素质

    正确答案:C

  • 第3题：

    教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    影响职业院校学生学习动机的主观因素有（）

    • A、认知水平低
    • B、心理素质差
    • C、归因不正确
    • D、缺乏良好学习习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。

    • A、文化心理素质
    • B、社会心理素质
    • C、专业心理素质
    • D、人格心理素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    简述教师的专业结构的构成要素。


    正确答案: （1）教师专业精神：
    ①教育信念；
    ②教育态度和动机；
    ③自主发展需要和意识。
    （2）教师专业知识：普通文化知识、专业学科知识、一般教学法知识、学科教学法知识、个人实践知识。
    （3）教师专业能力：一般能力和特殊能力。

  • 第7题：

    简述职业院校教师心理健康的标准。


    正确答案: （1）对教师角色有合理的认知。
    （2）人际关系良好。
    （3）正确地了解自我、体验自我和控制自我。
    （4）具有教育独创性。
    （5）真实地感受情绪并恰如其分的控制情绪。
    （6）积极、乐观、开朗。

  • 第8题：

    幼儿教师的心理素质包括（）。

    • A、品德
    • B、个性特征
    • C、知识结构
    • D、教育能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    幼儿教师的心理素质包括（）。
    A

    品德

    B

    个性特征

    C

    知识结构

    D

    教育能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。
    A

    对学生学习效果的影响

    B

    影响学生人生观.价值观的形成

    C

    影响学生积极.乐观情绪的建立

    D

    影响学生健全人格的养成


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）。
    A

    职业道德心理素质

    B

    教学心理素质

    C

    辅导心理素质

    D

    学习心理素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。
    A

    职业道德心理素质

    B

    教学心理素质

    C

    辅导心理素质

    D

    学习心理素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述职业院校教师心理素质对学生的影响。


    正确答案: （1）对学生学习效果的影响。
    （2）影响学生人生观、价值观的形成。
    （3）影响学生积极、乐观情绪的建立。
    （4）影响学生健全人格的养成。

  • 第14题：

    教师的专业心理素质包括辅导心理素质。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）

    • A、职业道德心理素质
    • B、教学心理素质
    • C、辅导心理素质
    • D、学习心理素质

    正确答案:A

  • 第16题：

    职业院校教师心理素质对学生的影响包括（）。

    • A、对学生学习效果的影响
    • B、影响学生人生观.价值观的形成
    • C、影响学生积极.乐观情绪的建立
    • D、影响学生健全人格的养成

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。

    • A、职业道德心理素质
    • B、教学心理素质
    • C、辅导心理素质
    • D、学习心理素质

    正确答案:B

  • 第18题：

    职业院校教师心理素质


    正确答案:指职业教育所要求的、与职业院校学生身心发展密切关联的教师心理品质的总和。

  • 第19题：

    什么是职业院校教师心理素质？


    正确答案:职业教育所要求的、与职业院校学生身心发展密切关联的教师心理品质的总和。

  • 第20题：

    多选题
    职业院校教师心理素质的结构要素包括（）。
    A

    文化心理素质

    B

    社会心理素质

    C

    专业心理素质

    D

    人格心理素质


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    心理健康教育课程内容的结构不包括（）
    A

    认知经验要素

    B

    意志品质要素

    C

    生活经验要素

    D

    心理素质要素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述教师的专业结构的构成要素。

    正确答案： （1）教师专业精神：
    ①教育信念；
    ②教育态度和动机；
    ③自主发展需要和意识。
    （2）教师专业知识：普通文化知识、专业学科知识、一般教学法知识、学科教学法知识、个人实践知识。
    （3）教师专业能力：一般能力和特殊能力。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重，自卑、偏执、不服从教育，这就要求老师应提升（）。
    A

    职业道德心理素质

    B

    教学心理素质

    C

    辅导心理素质

    D

    学习心理素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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