通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）A、信度B、效度C、难易度D、区分度

题目

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）

  • A、信度
  • B、效度
  • C、难易度
  • D、区分度
相似考题

1.（ ）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A．总结性评价B．诊断性评价C．相对性评价D．绝对性评价

2.评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是__________。

3.用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。A．总结性评价B．诊断性评价C．相对性评价D．绝对性评价

4.学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（ ）A、考试B、口头提问C、检查书面作业D、书面测验

更多“通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，”相关问题

  • 第1题：

    测验法是学生学业成绩评价的基本方法。（ ）


    正确答案：√
    略

  • 第2题：

    通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习的潜能,在这种评定中,测验情境转变为儿童的学习经验,这种评价是()。

    A.任务评价

    B.纸币测验

    C.结果评价

    D.过程评价


    参考答案：D

  • 第3题：

    在学生的学业成绩考査与评定中，教师根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为作业的优 缺点或价值作出判断，称_。


    答案：学业评价,
    解析：

  • 第4题：

    学生学业成绩评价的最基本方法是( )。

    A.测验法
    B.观察法
    C.调查法
    D.学生自我评价法

    答案：A
    解析：
    本题考查学生学业成绩评价的基本方法。其中，测验法是学生学业成绩评价的最基本方法。

  • 第5题：

    学生学业成绩评价的最基本方法是（）。

    • A、测验法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、学生自我评价法

    正确答案:A

  • 第6题：

    在对学生认知学习的评价方法中，使用最多、最经常和最便利的方法是（）

    • A、行动观察
    • B、测验
    • C、评定
    • D、实验

    正确答案:B

  • 第7题：

    评价使用的测验来源不同可以分为（）。

    • A、标准化测验
    • B、教师自编测验
    • C、心理测验
    • D、学业成绩测验

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难易度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。
    A

    测量

    B

    测验

    C

    考试

    D

    评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学生学业成绩的评价的基本方法是()。
    A

    测验法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    自我评价法


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）

    A． 教师自编测验

    B． 目标参照性测验

    C． 标准化成就测验

    D． 定向反映型测验


    正确答案：C

  • 第12题：

    教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程，是指（ ）。

    A．测量

    B．测验

    C．考试

    D．评价


    正确答案：C
    测量：是给事物的某种属性给定数值的过程。测验：是对于知识水平。情意状态．运动技能等等的数量化测定。考试：是教师在教学中，编制试题，评定学生学业成绩的过程。评价：是对某种教育活动的价值判断。

  • 第13题：

    通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）

    A、信度
    B、效度
    C、难易度
    D、区分度

    答案：B
    解析：
    考 点 教学评价的种类

    文字解析 测验的效度是指测量的有效性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

  • 第14题：

    教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是（ ）

    A.学业成绩测验
    B.观察与调查法
    C.评语评价法
    D.自我评价

    答案：A
    解析：
    测试法是教师对学生认知、学习结果考察的最直接、最常用方法。

  • 第15题：

    学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。

    • A、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验
    • B、书面作业检查
    • C、随堂学绩测验
    • D、作业检查

    正确答案:A

  • 第16题：

    在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）

    • A、教师自编测验
    • B、目标参照性测验
    • C、标准化成就测验
    • D、定向反映型测验

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。

    • A、测量
    • B、测验
    • C、考试
    • D、评价

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    学生学业成绩评价的最基本方法是（）。
    A

    测验法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    学生自我评价法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。
    A

    口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验

    B

    书面作业检查

    C

    随堂学绩测验

    D

    作业检查


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难易度

    D

    区分度


    正确答案： A
    解析： 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

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