更多“建构主义是针对()的诸多弊端而提出的。A、传统教学B、现代教学C、系统教学D、计算机教学”相关问题
  • 第1题:

    斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()

    • A、成功教学法
    • B、程序教学法
    • C、强化教学法
    • D、累计教学法

    正确答案:B

  • 第2题:

    建构主义学习观的教学应用有()

    • A、强化教学
    • B、支架教学
    • C、技能教学
    • D、逻辑教学

    正确答案:B

  • 第3题:

    计算机辅助教学是由()发展而来。

    • A、程序教学
    • B、个别化教学
    • C、传统教学
    • D、机器教学

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计?()

    • A、建构主义环境下的教学设计
    • B、传统教学设计
    • C、“学教并重”的教学设计
    • D、以“教学”为中心的教学设计

    正确答案:A

  • 第5题:

    教学媒体包括以下哪些()

    • A、现代化教学手段
    • B、传统教学工具
    • C、教学资料
    • D、教学传媒

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    建构主义是针对()的诸多弊端而提出的。

    • A、传统教学
    • B、现代教学
    • C、系统教学
    • D、计算机教学

    正确答案:A

  • 第7题:

    基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()

    • A、情境教学模式
    • B、合作教学模式
    • C、随机访问教学模式
    • D、支架式教学模式

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。

    • A、引起教学方式和方法的变革
    • B、增强教学功能,改造和丰富教学目标体系
    • C、彻底颠覆传统教学模式
    • D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()
    A

    情境教学模式

    B

    合作教学模式

    C

    随机访问教学模式

    D

    支架式教学模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。
    A

    引起教学方式和方法的变革

    B

    增强教学功能,改造和丰富教学目标体系

    C

    彻底颠覆传统教学模式

    D

    凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题


    正确答案: D
    解析: 现代教学媒体的应用变革了教学方式和方法,但并不彻底颠覆传统教学模式。故选C。

  • 第11题:

    填空题
    在教学中,运用现代教学媒体,并与传统教学媒体恰当结合,传递教学信息,以实现教学的优化,就是____教学。

    正确答案: 电化
    解析:
    电化教学是使用现代化的设备、器材,通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学。它是通过幻灯、电影、录音、广播、电视、录像、电子计算机传授知识技能和进行思想品德教育的一种现代化教学手段。

  • 第12题:

    单选题
    关于现代远程教学下列说法正确的是()。
    A

    现代远程教学就是用计算机网络进行教学

    B

    现代远程教学就是用计算机网络和电视进行教学

    C

    现代远程教学是一种非实时的教学

    D

    现代远程教学是一种跨越时空的教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()

    • A、传统教学
    • B、辅助教学
    • C、掌握教学
    • D、系统教学

    正确答案:C

  • 第14题:

    属于建构主义教学模式的是()。

    • A、支架式教学
    • B、情景性教学
    • C、程序性教学
    • D、随机通达教学

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    教学媒体主要分为两大类:一类是传统教学媒体,另一类是()。

    • A、黑板
    • B、计算机
    • C、幻灯机
    • D、现代教学媒体

    正确答案:D

  • 第16题:

    教学设计主要包括面向教师教的传统教学设计、建构主义环境下的教学设计和“学教并重”的教学设计三类


    正确答案:正确

  • 第17题:

    教学媒体分为以下哪几类()

    • A、多媒体
    • B、计算机
    • C、现代教学媒体
    • D、传统教学媒体

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    “传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的()教学理论;而“现代教学论”则以()教学理论为代表。


    正确答案:赫尔巴特;杜威

  • 第19题:

    传统教学评价的弊端在于没有正确认识课堂教学评价的作用,把教学评价本身当作()与终结。


    正确答案:目的

  • 第20题:

    建构主义者提出,教师引导教学的进程,是通过脚手架把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,这种教学模式称为()。

    • A、支架式教学
    • B、情景性教学
    • C、双向教学
    • D、随机通达教学

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    建构主义是针对()的诸多弊端而提出的。
    A

    传统教学

    B

    现代教学

    C

    系统教学

    D

    计算机教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()
    A

    成功教学法

    B

    程序教学法

    C

    强化教学法

    D

    累计教学法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    计算机辅助教学是由()发展而来。
    A

    程序教学

    B

    个别化教学

    C

    传统教学

    D

    机器教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    “传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的()教学理论;而“现代教学论”则以()教学理论为代表。

    正确答案: 赫尔巴特,杜威
    解析: 暂无解析