更多“职业态度收到以下()外部因素的影响。A、家庭B、学校C、个体D、社会”相关问题
  • 第1题:

    影响性格的社会环境因素有()。

    A家庭

    B性别

    C学校教育

    D职业

    E社会文化


    A,C,D,E

  • 第2题:

    职业态度的影响因素有()。

    • A、自我因素
    • B、职业因素
    • C、家庭因素
    • D、杜会因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    考试焦虑形成的外部因素包括学校因素、家庭因素和社会因素。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    职业态度的影响因素可归为四类,即()

    • A、自我因素 
    • B、职业因素 
    • C、家庭因素 
    • D、社会因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    影响自主学习的外部因素包括?()

    • A、性别因素、家庭因素、文化因素
    • B、性别因素、家庭因素、学校教育中的影响因素
    • C、学校教育中的影响因素、家庭因素、文化因素
    • D、学校教育中的影响因素、家庭因素、社会因素

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业态度收到以下()外部因素的影响。

    • A、家庭
    • B、学校
    • C、个体
    • D、社会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    影响个体心理发展的因素有()

    • A、遗传
    • B、自然环境
    • C、家庭环境
    • D、社会文化
    • E、学校教育

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    职业态度的影响因素有()。

    • A、自我因素
    • B、职业因素
    • C、家庭因素
    • D、社会因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    影响个体职业取向的主要因素不包括:()
    A

    家庭背景

    B

    社会环境

    C

    受教育程度

    D

    职业需要


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪项不属于影响职业选择的外部因素()。
    A

    社会因素

    B

    家庭因素

    C

    教育文化因素

    D

    信息因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    职业态度的影响因素有()。
    A

    自我因素

    B

    职业因素

    C

    家庭因素

    D

    社会因素


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    影响性格的社会环境因素有()。
    A

    家庭

    B

    性别

    C

    学校教育

    D

    职业

    E

    社会文化


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    影响个体社会化的因素,主要包括家庭、学校和()

    A文化

    B实践参与

    C同辈群体

    D遗传


    C

  • 第14题:

    影响个体职业取向的主要因素不包括:()

    • A、家庭背景
    • B、社会环境
    • C、受教育程度
    • D、职业需要

    正确答案:B

  • 第15题:

    影响个体性格形成和发展的因素有()

    • A、生物遗传因素
    • B、社会文化
    • C、家庭环境
    • D、早期童年经验
    • E、学校教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    影响职业生涯发展的外部环境因素包括()

    • A、组织的需求
    • B、家庭的期望
    • C、社会的需要
    • D、科技的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    影响个体社会化的因素很多,其中最重要的成分是()。

    • A、遗传
    • B、家庭环境
    • C、学校教育
    • D、社会环境

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列哪项不属于影响职业选择的外部因素()。

    • A、社会因素
    • B、家庭因素
    • C、教育文化因素
    • D、信息因素

    正确答案:C

  • 第19题:

    以下不属于影响消费者行为的外部因素的是()。

    • A、社会
    • B、家庭
    • C、态度
    • D、自然

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    影响个体社会化的因素很多,其中最重要的成分是()。
    A

    遗传

    B

    家庭环境

    C

    学校教育

    D

    社会环境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    影响个体性格形成和发展的因素有()
    A

    生物遗传因素

    B

    社会文化

    C

    家庭环境

    D

    早期童年经验

    E

    学校教育


    正确答案: B,D
    解析: 个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面。 (1)生物遗传因素。现有研究认为,遗传是性格不可缺少的影响因素,但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异,性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。例如在双生子研究中,同卵双生子的相关要高于异卵双生子,但同卵双生子在不同特质上的相关不同,而且相关并不是接近于1,一般为中等相关。 (2)社会文化。社会文化对性格具有塑造功能,这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。例如在美国文化背景下的个体更具独立性、民主性、强调个人,而在中国环境下的人们更谦虚、强调集体和地位的等级性等等。 (3)家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。教养方式可分为三类。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,有时会失控。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。 (4)早期童年经验。早期童年经验影响人格的发展,幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年会使儿童形成不良的人格。 (5)学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。学生在独裁型、放任型和民主型的教师领导风格下,表现出不同的人格特点。教师的公正性对学生有非常重要的影响。学生非常看重教师对他们的态度是否公正和公平。学生需要老师的关爱,在教师的关爱下’他们会朝着老师期望的方向发展。这种由教师期望引起的效应叫“皮格马利翁效应”。同伴群体对学生的人格也具有巨大的影响,对人格发展具有“弃恶扬善”的作用。此外自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。

  • 第22题:

    多选题
    职业态度收到以下()外部因素的影响。
    A

    家庭

    B

    学校

    C

    个体

    D

    社会


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    职业态度的影响因素可归为四类,即()
    A

    自我因素 

    B

    职业因素 

    C

    家庭因素 

    D

    社会因素


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    影响个体社会化的因素,主要包括家庭、学校和()
    A

    文化

    B

    实践参与

    C

    同辈群体

    D

    遗传


    正确答案: C
    解析: 暂无解析