教师要充当（）、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色。

题目

教师要充当（）、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色。

相似考题

1.教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、__________者等多种角色。

2.教师要充当知识传授者、团体领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密的朋友、___________等多种角色。

3.学校中团体心理辅导的领导者是()A、学生B、教师C、班主任D、班干部

4.教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。（ ）

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  • 第1题：

    为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是()

    A、讨论式的团体活动

    B、理解自我和理解他人的团体心理辅导

    C、班级内的团体心理辅导

    D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导


    参考答案：C

  • 第2题：

    大学教师的职业角色包括（ ）。

    A.心理辅导者
    B.社会服务者
    C.学生领导者
    D.学术研究者

    答案：B,D
    解析：

  • 第3题：

    如果学生把教师看成是（），则他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博等特征

    • A、家长的代理人
    • B、知识传授者
    • C、心理辅导者
    • D、团体领导人

    正确答案:B

  • 第4题：

    讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。

    • A、家长代理人
    • B、知识传授者
    • C、纪律维护者
    • D、模范公民

    正确答案:B

  • 第5题：

    少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。

    • A、教师
    • B、朋友
    • C、领导者
    • D、指导者

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是（）。

    • A、组织管理者角色
    • B、知心朋友角色
    • C、心理专家角色
    • D、家长角色

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    属于大学教师职业角色的是（）

    • A、班级管理者
    • B、心理辅导者
    • C、学生指导者
    • D、学生领导者

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。
    A

    家长代理人

    B

    知识传授者

    C

    纪律维护者

    D

    模范公民


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、（）者等多种角色。

    正确答案： 心理辅导
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会对教师的角色期望过高，教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等，这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现，把教师职业过分的神化。这是（）。
    A

    社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突

    B

    自我设定的期望值与自身能力的差异

    C

    不科学的教师评价与自身工作实绩的误差

    D

    大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、行为规范的示范者、（）、班集体活动的领导者和教育科研人员。
    A

    心理保健者

    B

    生活照顾者

    C

    安全责任人

    D

    学生的朋友


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于团体心理咨询，以下哪些说法是对的?（ ）

    A．是心理咨询师的高级课程

    B．团体咨询领导者必须要有个别心理咨询的经验

    C．团体咨询领导者要有团体咨询的特殊技能鉴定证书

    D．心理辅导教师完全可以胜任团体咨询领导者


    正确答案：AB

  • 第14题：

    下列属于教师要充当的角色的是（）

    • A、知识传授者
    • B、团体领导者
    • C、家长的代理人
    • D、心理辅导者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、行为规范的示范者、（）、班集体活动的领导者和教育科研人员。

    • A、心理保健者
    • B、生活照顾者
    • C、安全责任人
    • D、学生的朋友

    正确答案:A

  • 第16题：

    社会对教师的角色期望过高，教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等，这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现，把教师职业过分的神化。这是（）。

    • A、社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突
    • B、自我设定的期望值与自身能力的差异
    • C、不科学的教师评价与自身工作实绩的误差
    • D、大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　）角色。

    • A、“家长代理人”
    • B、“知识传授者”
    • C、“学生楷模”
    • D、“纪律的维护者”

    正确答案:B

  • 第18题：

    教师要充当知识传播者，团队的领导者，模范公民，纪律的维护者，家长的代理人，亲密朋友，（）等多种角色。


    正确答案:心理辅导

  • 第19题：

    多选题
    少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。
    A

    教师

    B

    朋友

    C

    领导者

    D

    指导者


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列属于教师要充当的角色的是（）
    A

    知识传授者

    B

    团体领导者

    C

    家长的代理人

    D

    心理辅导者


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果学生把教师看成是（），则他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博等特征
    A

    家长的代理人

    B

    知识传授者

    C

    心理辅导者

    D

    团体领导人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教师要充当知识传播者，团队的领导者，模范公民，纪律的维护者，家长的代理人，亲密朋友，（）等多种角色。

    正确答案： 心理辅导
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（　）角色。
    A

    “家长代理人”

    B

    “知识传授者”

    C

    “学生楷模”

    D

    “纪律的维护者”


    正确答案： B
    解析： 教师在教学过程中充当了多种角色，如“家长代理人”、“知识传授者”、“学生楷模”和“纪律的维护者”等。教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了“知识传授者”的角色。

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