针对脑瘫口语不佳的，作业考试方面斟酌情况可能采用以下哪一方法以外的方法（）。A、以书面代替口头报告B、使用电脑辅助语音设备C、免作业免考试D、单独设计作业和考试内容

题目

针对脑瘫口语不佳的，作业考试方面斟酌情况可能采用以下哪一方法以外的方法（）。

  • A、以书面代替口头报告
  • B、使用电脑辅助语音设备
  • C、免作业免考试
  • D、单独设计作业和考试内容
相似考题

1.针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括哪一项A.认知B.摄食C.更衣D.移动E.如厕

2.针对不同的考试目的,考试结果将被应用到升学、就业、晋职、晋级等方面。()此题为判断题(对，错)。

3.脑瘫的病因有以下几个方面A、缺氧窒息B、早产C、黄疸D、呼吸衰竭E、感染

4.以下关于学情分析的说法,正确的是()。A、依据教师自身教学经验就足以准确分析学生的学习情况B、依据数据分析软件对学生考试成绩的分析结果就足以准确判断学生学习情况C、通过数据分析软件综合分析学生作业、测试与考试数据是精准分析学生学习情况的最佳方法D、通过数据分析软件综合分析学生作业、测试与考试的数据，结合学生课堂表现，能更加准确地分析学生学习情况

更多“针对脑瘫口语不佳的，作业考试方面斟酌情况可能采用以下哪一方法以外”相关问题

  • 第1题：

    针对业务信道，TD-LTE采用了以下四个方面的抗干扰技术：()()()()


    参考答案：干扰随机化;干扰消除;干扰协调;上行功率控制

  • 第2题：

    普通话水平测试（以下简称测试）是对应试人什么程度的口语考试？


    正确答案: 运用普通话的规范程度。

  • 第3题：

    植保作业主要是在GPS模式下进行，但为什么仍需对操作人员进行姿态模式训练，以下说法错误的是（）。

    • A、提升人员飞行操作能力，能够应对作业时的突发状况
    • B、主要是因为考试故意增加难度
    • C、在极端GPS信号不佳的情况下，仍可手动模式继续作业
    • D、可以提升人员作业精度及效率

    正确答案:B

  • 第4题：

    考生口语结果录音应包括从主考开始播放口语引导录音内容开始直到考试结束的所有过程。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    针对脑瘫儿童口语不佳，在安排作业考试方面，免作业免考试的做法（）。


    正确答案:不合适

  • 第6题：

    针对脑瘫儿童口语不佳，在安排作业考试方面，不宜（）


    正确答案:免作业免考试

  • 第7题：

    在作业考试方面，针对脑瘫学生正确的措施是什么？


    正确答案:①动作不协调，完成一项作业通常需要较长时间，教师应提前宣布作业题目与要求，并且给予宽裕的时间，鼓励他们尽力完成作业；
    ②针对能力不佳的，教师斟酌情况在测验时延长作答时间，或是改以电脑施测；
    ③针对口语不佳的，教师斟酌情况以书面代替口头报告，或是使用电脑辅助语音设备；
    ④脑瘫多为多重障碍，在各方面可能较其他特殊学生更为需要协助，教师要多加留意其需求，并且能够热情主动、耐心等待。

  • 第8题：

    针对有口语能力的听障者采用可视口语，包括不出声的的重复，描述性的姿态，把听人所讲的意思告诉听障者，这种手语翻译方法是（）.

    • A、手语口译
    • B、口语直译
    • C、口语手译
    • D、手语手译

    正确答案:B

  • 第9题：

    举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（）等方面提出问题。

    • A、针对论题和论点的
    • B、针对论证方法的
    • C、针对论文中精彩之处的
    • D、针对论据的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    问答题
    普通话水平测试（以下简称测试）是对应试人什么程度的口语考试？

    正确答案： 运用普通话的规范程度。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对旅游区（点）的讲解词编写，还要注意以下（）几个方面
    A

    突出趣味性、强调知识性

    B

    重点突出

    C

    讲究口语化，有针对性

    D

    重视品位


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述促进脑瘫患儿手的精细运动功能的作业治疗方法。

    正确答案： （1）手的把握：拇指内收—尺侧握手指过度屈曲
    （2）使上肢有更好控制的感觉性活动：手、膝爬双手走路拍手、拍大腿等
    （3）使手和手指有更好控制的感觉性活动：用油、布、刷子刷手、手指及手臂双手插入粘土用手指将粘土撑开挤压粘土
    （4）拿起东西的训练
    （5）放下东西的训练
    （6）促进手抓放物体及手-眼协调活动
    （7）用于手指分离性运动控制的活动
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    康复治疗的（）是针对脑卒中、颅脑外伤后、小儿脑瘫、头颈部肿瘤以及一些先天缺陷患者引起的交流能力障碍和口语发音障碍等进行评定，并进行训练和矫治的方法。

    A.作业疗法
    B.心理治疗
    C.物理疗法
    D.言语治疗

    答案：D
    解析：
    言语治疗（speech therapy，ST）：针对脑卒中、颅脑外伤后、小儿脑瘫、头颈部肿瘤以及一些先天缺陷患者引起的交流能力障碍和口语发音障碍等进行评定，并进行训练和矫治的方法。常见交流能力障碍包括：对语言的理解、表达和学习获得的障碍，如失语症、言语发育迟缓；常见口语障碍包括：构音障碍、口吃等。

  • 第14题：

    针对人、物、环境合理匹配方面的事故预防对策包括有（）。

    • A、进行系统安全分析、危险性评价、事故预测
    • B、加强职工安全培训
    • C、工艺过程、作业方法的改善
    • D、预防性试验
    • E、制定作业标准和异常情况时的处理标准

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    以下哪些阶段可允许考生去洗手间（）。

    • A、纸笔考试听力部分
    • B、纸笔考试阅读部分
    • C、纸笔考试书写部分
    • D、口语考试调试录音设备阶段
    • E、口语考试过程中7或10分钟的准备时间

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    针对一些比较简单或者附属的工作，比如改版、调整文字信息等，可以采用以下哪一种简报形式（）。

    • A、传统简报
    • B、目的简报
    • C、口头简报
    • D、作业说明会

    正确答案:C

  • 第17题：

    在课堂活动方面，针对脑瘫学生正确的措施是什么？


    正确答案:①若伴随视觉障碍，座位以教室中间前几排为佳；
    ②若伴随视觉障碍，示范动作时应尽可能作近距离的示范；
    ③若伴随视觉障碍，板书时应力求笔划清楚，以利学生做笔记；
    ④课堂使用之投影片、PowerPoint或相关的辅助教材，依学生学习情况于课前或当场提供，以弥补因抄写不及或因视、听觉障碍所造成的学习上的困难；
    ⑤若伴随不同程度的语言问题，教师要耐心地了解他们的说话内容，也要鼓励同学尝试与他们交谈，建立对于沟通的自信；
    ⑥针对无法说话也无法手写的学生，教师可以考虑以电脑作为沟通的桥梁。

  • 第18题：

    试述促进脑瘫患儿手的精细运动功能的作业治疗方法。


    正确答案: （1）手的把握：拇指内收—尺侧握手指过度屈曲
    （2）使上肢有更好控制的感觉性活动：手、膝爬双手走路拍手、拍大腿等
    （3）使手和手指有更好控制的感觉性活动：用油、布、刷子刷手、手指及手臂双手插入粘土用手指将粘土撑开挤压粘土
    （4）拿起东西的训练
    （5）放下东西的训练
    （6）促进手抓放物体及手-眼协调活动
    （7）用于手指分离性运动控制的活动

  • 第19题：

    在课堂活动方面，针对伴随听觉障碍的脑瘫学生的正确措施是什么？


    正确答案:①任课教师尽早提供授课纲要、参考资料；
    ②上课座位以靠近教室中央前区为宜，以易于看清楚板书及听取声音；
    ③授课时请尽量正面相向，多利用板书、讲义、书籍等视觉性教材；
    ④清晰的说话声、清楚的唇形及稍慢的说话速度皆有利于学生读唇；
    ⑤多利用板书，并适时的重述其他学生的发言。

  • 第20题：

    对旅游区（点）的讲解词编写，还要注意以下（）几个方面

    • A、突出趣味性、强调知识性
    • B、重点突出
    • C、讲究口语化，有针对性
    • D、重视品位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    作者认为哪一种考试形式最能考查学生的能力？
    A

    复述

    B

    看图说话

    C

    写作

    D

    口语表述题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于脑瘫的描述，以下哪项不正确？（　　）
    A

    脑瘫病因多样，临床表现各异

    B

    痉挛型脑瘫可出现剪刀步态

    C

    针对脑瘫要综合治疗

    D

    一旦发现痉挛应尽早手术

    E

    脑瘫的治疗要重视家庭参与


    正确答案： B
    解析：
    脑瘫的综合性康复：①以患儿为中心，组织各科专家、治疗师、护士、教师等共同制定康复训练计划，进行相互配合的综合性康复服务。②中西医结合，治疗要与有效药物和必要手术相结合。③早发现、早干预：对高危新生儿进行早期干预与治疗，是保证患儿潜在能力最大程度发挥的途径；使大部分脑损伤康复，减低了脑瘫儿童伤残程度；对早产儿的智力和运动发育有明显的提升作用。D项，大部分脑瘫患儿可通过康复训练及保守治疗得到明显改善，无需手术治疗。

  • 第23题：

    单选题
    编制施工组织设计文件时，应根据工程特点和工期要求，因地制宜地采用快速施工，尽可能采用以下哪一种施工方法，组织连续均衡且有节奏的施工？（　　）
    A

    平行作业

    B

    顺序作业

    C

    流水作业

    D

    交叉作业


    正确答案： A
    解析：
    根据工程特点和工期要求，因地制宜地采用快速施工，尽可能采用流水作业施工方法，组织连续均衡且有节奏的施工，保证人力、物力充分发挥作用。对于复杂的工程，应用网络计划技术找出最佳的施工组织方案。

相关内容