孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）。A、隔离法B、行为塑造法C、消退法D、代币制

题目

孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）。

  • A、隔离法
  • B、行为塑造法
  • C、消退法
  • D、代币制
相似考题

1.某小学五年级学生，学习成绩不是特别理想，尤其是英语，期末考试刚刚及格，在学习上对自己没有信心。他的爸爸、妈妈针对他自信心不足的特点，一旦他多记住几个外语单词，或在生活中用一些简单的外语句子说话，就马上表扬鼓励他，说他有进步。该学生对外语的学习兴趣逐渐有了提高，成绩也有所改善。该学生的爸爸、妈妈在帮助孩子过程中所运用的方法是A、替代强化B、正强化C、负强化D、自我强化E、无强化他爸爸、妈妈所运用的强化的特点是A、实物强化B、即时强化C、间接强化D、延迟强化E、固定间隔强化

2.孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（ ）A、正强化B、负强化C、消退D、泛化E、经典条件反射

3.孩子在商店发脾气，妈妈立刻给孩子买糖，这对孩子的行为可以产生A、正强化B、负强化C、条件反射D、非条件反射E、泛化

4.妈妈给孩子刷牙时,孩子就哭,妈妈就停止刷。结果,孩子在刷牙时更可能哭。这个例子中的强化类型是()。A、负强化B、负强化物C、正强化物D、正强化

更多“孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈”相关问题

  • 第1题：

    小孩子可能把同妈妈年龄相仿的女性叫作妈妈。这是()

    A.消退

    B.顺应

    C.强化

    D.同化


    正确答案：D

  • 第2题：

    8个月儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于

    A、无意模仿

    B、有意模仿

    C、强迫模仿

    D、系统教育

    E、强化教育


    参考答案：A

  • 第3题：

    孩子喜欢吃肉，妈妈要求孩子先吃菜再吃肉，妈妈的做法属于（）

    A.消退
    B.强化
    C.惩罚
    D.替代

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    A.无意模仿
    B.有意模仿
    C.强迫模仿
    D.正强化
    E.负强化

    8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于

    答案：A
    解析：

    1.通过有意模仿获得自己崇拜，羡慕的行为，如演员的举止等。
    2.人类一般通过三种学习方式来发展行为，为无意模仿、有意模仿和强迫模仿。其中无意模仿可以让人们获得日常生活行为，有意模仿获得自己羡慕的行为。

  • 第5题：

    当孩子哭闹时，妈妈抱起他来，孩子就不哭了。久而久之，一旦孩子哭闹，妈妈就过去拥抱他。妈妈的拥抱行为是通过什么途径获得的（）

    • A、正强化
    • B、正惩罚
    • C、负强化
    • D、负惩罚

    正确答案:A

  • 第6题：

    在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（）；宋妈叫“惠安馆”是（）；爸爸叫“惠安馆”是（）。


    正确答案:灰娃馆；惠难馆；飞安馆

  • 第7题：

    给予强化物时，要对被矫正者描述被强化的具体行为，下述正确的是（　）

    • A、你真乖
    • B、你今天表现得很好
    • C、你把房子打扫得真干净
    • D、谢谢你今天帮妈妈的忙
    • E、你在学校的表现好极了

    正确答案:C

  • 第8题：

    8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）

    • A、无意模仿
    • B、有意模仿
    • C、强迫模仿
    • D、正强化
    • E、负强化

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（）
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    消退

    D

    泛化

    E

    经典条件反射


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）。
    A

    隔离法

    B

    行为塑造法

    C

    消退法

    D

    代币制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）
    A

    脱敏法

    B

    示范法

    C

    厌恶法

    D

    正强化法

    E

    想象法


    正确答案： C
    解析： 在行为矫正过程中，正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

  • 第12题：

    单选题
    8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于（）。
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    强迫模仿

    D

    系统教育

    E

    强化教育


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于

    A．无意模仿

    B．有意模仿

    C．强迫模仿

    D．系统教育

    E．强化教育


    正确答案：A

  • 第14题：

    孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是

    A.想像法

    B.示范法

    C.厌恶法

    D.强化法

    E.脱敏法


    参考答案：D

  • 第15题：

    小强很讨厌洗碗，也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈规定小强如果吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食，则饭后可以不用洗碗。妈妈运用的手段是()。


    A.正强化

    B.惩罚

    C.负强化

    D.代价

    答案：C
    解析：
    负强化是指去掉一个不愉快刺激以增加反应在将来发生的概率。正强化是给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程。洗碗对于小强来说是不愉快刺激，妈妈用取消洗碗来强化小强多吃蔬菜的行为，属于负强化。

  • 第16题：

    世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像什么？


    正确答案: 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。

  • 第17题：

    孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）

    • A、脱敏法
    • B、示范法
    • C、厌恶法
    • D、正强化法
    • E、想象法

    正确答案:D

  • 第18题：

    小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、惩罚
    • D、消退

    正确答案:B

  • 第19题：

    案例介绍：一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询。下面是一段咨询谈话： 老师：请坐，你需要哪方面的帮助？ 孩子妈妈：大夫，你一定要管管这个孩子，这孩子太不听话了。 老师：你根据什么说他不听话呢？ 孩子妈妈：在学校里，每当老师要求他完成作业时，他就用拳头砸桌子，还在座位上摇晃。在家里，要是让他做作业，他也是大闹，搞得全家不安宁。 老师：一般遇到这种情况，你们会怎么办呢？ 孩子妈妈：老师往往会不再要求他写作业了，在家里也只好这样。可是他总是不写作业，这样下去怎么行呢，我真是愁死了。 老师：我知道了你的焦虑，也体会到了你做妈妈的心情。其实孩子的这种表现是有原因的。心理学告诉我们，当孩子从某种行为中得到了好处，这种行为就会被强化。由于孩子只要一闹，就可以不写作业，所以这种乱折腾的行为就得到了强化。 孩子妈妈：喔，原来孩子不听话与我们有关。你讲得很有道理，那么今后我们该怎么办呢？ 老师：孩子再闹时，不能让他逃避作业，而是等他安静下来后，仍然要求他必须完成作业。注意，只要有一点进步就要马上给予鼓励。能做到吗？ 心理辅导老师了解到的情况：该生历年体检正常。 阳性强化法的工作程序、基本原理是什么？


    正确答案:阳性强化法的工作程序
    1、明确治疗的目标
    2、监控行为
    3、设计新的行为结果
    4、实施强化
    基本原理：行为主义理论认定行为是后天习得，一个习得行为如果得以持续，一定是在被它的结果所强化。所以如果想建立或保持某种行为，必须对其施加奖励；如果要消除某种行为，就得设法给予惩罚。
    以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为。

  • 第20题：

    单选题
    8个月儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    强迫模仿

    D

    系统教育

    E

    强化教育


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    惩罚

    D

    消退


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    强迫模仿

    D

    正强化

    E

    负强化


    正确答案： A
    解析： 人类一般通过三种学习方式无意模仿、有意模仿和强迫模仿来发展行为，其中无意模仿可以让人们获得日常生活行为，有意模仿获得自己羡慕的行为。

  • 第23题：

    填空题
    在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（）；宋妈叫“惠安馆”是（）；爸爸叫“惠安馆”是（）。

    正确答案： 灰娃馆,惠难馆,飞安馆
    解析： 暂无解析

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