在进行多动症儿童的药物治疗时，依据学生的学习状况调整服药，被称为（）。A、药物名词B、亲师合作C、学习假期D、药物假期

题目

在进行多动症儿童的药物治疗时，依据学生的学习状况调整服药，被称为（）。

  • A、药物名词
  • B、亲师合作
  • C、学习假期
  • D、药物假期
相似考题

1.学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于、__________、注意力缺陷和__________所造成的。

2.法国学校假期长、作业少，中小学生学习负担不重。()

3.下面哪种学习方法对多动症儿童是不合适的()A.药物治疗B.注意力训练C.不停说教D.感统训练

4.学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于好动、 __________ 、注意力缺陷和__________所造成的。

更多“在进行多动症儿童的药物治疗时，依据学生的学习状况调整服药，被称为（）。A、药物名词B、亲师合作C、学习假期D、药物假期”相关问题

  • 第1题：

    三年级的小学生可以在放假期间在道路上学习驾驶自行车。判断对错


    参考答案：错误

  • 第2题：

    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（ ）。

    A.号召学生课余时间去图书馆读书
    B.教会学生利用网络查找学习资料
    C.建议学生假期阅读学习报刊
    D.强调学生课上课下反复做书本作业

    答案：D
    解析：
    D选项，不利于拓宽学生视野，反而会增加学生的课业负担，不利于学生写作等能力的提升。

    A、B、C选项，屏幕阅读、网上在线学习等均是较好的广泛涉猎读物的方式方法，有利于学生增长知识，在写作时言之有物，有话可说。故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第3题：

    应用下列药物时，需要进行血药浓度监测的是（）

    • A、安全范围窄的药物
    • B、治疗指数高的药物
    • C、毒副作用强的药物
    • D、服药后个体差异大的药物

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    治疗学前儿童多动症，宜使用药物治疗。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。

    • A、教学大纲
    • B、学习者特征分析
    • C、学习评价
    • D、教案

    正确答案:C

  • 第6题：

    最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）

    • A、行为管理治疗
    • B、认知—行为治疗
    • C、心理治疗
    • D、药物辅助治疗

    正确答案:A

  • 第7题：

    假期组织活动，是玩还是学习？


    正确答案:要征求学生和家长的意见，合理安排。

  • 第8题：

    关于注意力缺陷多动症的处理下列哪项是错误的（）

    • A、实施合理教育
    • B、减少对患儿的刺激
    • C、药物治疗必须在医生指导下进行
    • D、药物治疗应在假期中进行
    • E、<6岁小儿应以教育为主，尽量少服药

    正确答案:D

  • 第9题：

    治疗儿童哮喘最好的方法是（）

    • A、口服药物
    • B、注射药物
    • C、外敷药物
    • D、吸入药物

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    关于注意力缺陷多动症的处理下列哪项是错误的（）
    A

    实施合理教育

    B

    减少对患儿的刺激

    C

    药物治疗必须在医生指导下进行

    D

    药物治疗应在假期中进行

    E

    <6岁小儿应以教育为主，尽量少服药


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。

    正确答案： 注意障碍,活动过多,情绪不稳,行为不良
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    多动症的治疗（）
    A

    间断药物治疗

    B

    一次性药物治疗

    C

    短期药物治疗

    D

    长期药物治疗

    E

    不需要药物治疗


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于注意力缺陷多动症的处理下列哪项是错误的 ( )

    A、实施合理教育

    B、减少对患儿的刺激

    C、药物治疗必须在医生指导下进行

    D、药物治疗应在假期中进行

    E、<6岁小儿应以教育为主，尽量少服药


    参考答案：D

  • 第14题：

    学生完全按教师的计划、要求或讲授来进行学习活动，这种学习方式被称为__________学习；学生自己去发现、探讨并解决问题，这种学习方式被称为__________学习。


    答案：
    解析：
    接受性研究性（探究性）
    这是一个考查点。学生的学习方式有两种：接受性学习和研究性学习。

  • 第15题：

    客户撰写创意如下：创意标题：比{托管}更好的夏令营-北京瑞丰，第一行描述：专业师资，英语学习，户外活动，寓教于乐；第二行描述：去{假期托管}不如参加学习夏令营，赶快来参加！当网民搜索“学生假期托管班”，假设是关键词“假期托管班”触发了创意，标题、描述中的通配符将由哪些词语替代？（）

    • A、“假期托管班”将替代创意标题、描述中的通配符
    • B、由于触发创意的关键词与标题中的默认关键词不同，因此标题通配符由默认关键词“托管”替代
    • C、“学生假期托管班”将替代创意标题、描述中的通配符

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。

    • A、学习困难
    • B、智力落后
    • C、多动症儿童
    • D、孤独症儿童

    正确答案:A

  • 第18题：

    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。


    正确答案:注意障碍；活动过多；情绪不稳；行为不良

  • 第19题：

    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（）。

    • A、号召学生课余时间去图书馆读书
    • B、教会学生利用网络查找学习资料
    • C、建议学生假期阅读学习报刊
    • D、强调学生课上课下反复做书本作业

    正确答案:D

  • 第20题：

    多动症的治疗（）

    • A、间断药物治疗
    • B、一次性药物治疗
    • C、短期药物治疗
    • D、长期药物治疗
    • E、不需要药物治疗

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    治疗儿童哮喘最好的方法是（）
    A

    口服药物

    B

    注射药物

    C

    外敷药物

    D

    吸入药物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    治疗学前儿童多动症，宜使用药物治疗。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容