心理学的很多理论对特殊儿童教育提出了自己的观点,以下哪种是对的?()
第1题:
着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第2题:
注意观察学习,强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第3题:
强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()
A认知学派
B行为主义心理学派
C精神分析学派
D环境压力理论
第4题:
强调多角度、多层次地进行体育学习是()学派的理论。
第5题:
行为主义学习理论的特点包括()。
第6题:
学习是指认知结构的变化。这是()对学习的界定。
第7题:
行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。
第8题:
在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是()。
第9题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第10题:
对
错
第11题:
行为主义
认知心理学
建构主义
人本主义
第12题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第13题:
强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第14题:
行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。
A对
B错
第15题:
学前特殊儿童一体化教育中,对特殊儿童不能只关心缺陷的改良,也不能只强调智力的发展,即要贯彻()
A强调特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
B强调特殊儿童与正常儿童的融合性原则
C强调特殊儿童发展的全面性原则
D强调特殊儿童发展的科学性原则
第16题:
在有关学习心理学的理论中,强调学习行为中人的因素的理论是()。
第17题:
下面学习理论中突出强调外部环境对学习产生重要影响的是()
第18题:
()对学习的研究深入到学生的内部思维活动,强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。
第19题:
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
第20题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第21题:
强调特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
强调特殊儿童与正常儿童的融合性原则
强调特殊儿童发展的全面性原则
强调特殊儿童发展的科学性原则
第22题:
认知理论强调树立榜样,强化合适行为,削弱问题行为。
行为主义强调增强特殊儿童信息处理加工能力,改进其认知结构。
人本主义重点强调培养特殊儿童自主学习探索的能力。
第23题:
认知学派
行为主义心理学派
精神分析学派
环境压力理论