“兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的替代错误表现。

题目

“兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的替代错误表现。

相似考题

1."为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流"属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练

2.关于构音障碍与言语失用的鉴别，错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误

3.()是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。A、丢音B、换音C、错音D、不发音

4.在把“千万”读成“ciAn 万”,“迁移”读成“ciAn 移”,“前进”读成“ciAn 进”,“情感”读成“cing 感”的地方,要把这些音读成()就可以了。A舌尖前音B舌尖后音C舌面前音D舌面后音

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  • 第1题：

    "为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流"属于

    A.发音训练
    B.语音训练
    C.构音器官训练
    D.语言节奏训练
    E.言语代偿方法训练

    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    以下四种语言异常的表现中，属于构音异常的是（）

    A口吃

    B声调错误

    C共鸣异常

    D音调异常


    B
    略

  • 第3题：

    把“一”（yi）读成“鸡”（ji）这是属于构音障碍中的（）。


    正确答案:添加

  • 第4题：

    多发性硬化常见的临床表现有哪些（　）

    • A、视力下降
    • B、平衡障碍
    • C、肢体无力
    • D、构音困难
    • E、听力障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    某儿童将“爸爸/bàbà/”一词读成/pàpà/，该现象属于（）构音异常。


    正确答案:替代

  • 第6题：

    “兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的扭曲错误表现。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    判断题
    “兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的替代错误表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    替代音、歪曲音、省略音、添加音、声调错误和整体性的语音不清，都属于（）
    A

    构音异常

    B

    发声异常

    C

    语言发展异常

    D

    流畅度异常


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    将“勺”（shao）读成“袄”（ao），是构音障碍中的（）。

    正确答案： 省略
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    功能性构音障碍是指错误构音呈固定状态，但找不到作为构音障碍的原因，大多数通过训练可以完全治愈。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些是器质性构音障碍常见的言语症状（）
    A

    腭化构音

    B

    错误音

    C

    侧化构音

    D

    鼻腔构音

    E

    声门爆破


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《兔子吓跑了老虎》中（）配合兔子演戏吓坏了老虎。
    A

    狮子

    B

    大象

    C

    老鹰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    替代音、歪曲音、省略音、添加音、声调错误和整体性的语音不清，都属于（）

    A构音异常

    B发声异常

    C语言发展异常

    D流畅度异常


    A
    略

  • 第14题：

    将“勺”（shao）读成“袄”（ao），是构音障碍中的（）。


    正确答案:省略

  • 第15题：

    错误构音呈固定状态多见于（）构音障碍

    • A、运动性
    • B、功能性
    • C、器质性
    • D、痉挛性

    正确答案:B

  • 第16题：

    以下哪些是器质性构音障碍常见的言语症状（）

    • A、腭化构音
    • B、错误音
    • C、侧化构音
    • D、鼻腔构音
    • E、声门爆破

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题：

    构音障碍的矫治步骤一般为（）。

    • A、调节音调—提高音量—改善音质—产生共鸣
    • B、分析错误音—纠正错误音—建立正确音—强化正确音
    • C、找替代音—分辨歪曲音—找出添加音—改正声调错误
    • D、稳定心理和情绪—训练舌头的灵活性—给予正确音的示范－协调发音

    正确答案:B

  • 第18题：

    构音异常不包括（）

    • A、替代音
    • B、口吃
    • C、歪曲音
    • D、省略音

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    “兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的扭曲错误表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    构音障碍的矫治步骤一般为（）。
    A

    调节音调—提高音量—改善音质—产生共鸣

    B

    分析错误音—纠正错误音—建立正确音—强化正确音

    C

    找替代音—分辨歪曲音—找出添加音—改正声调错误

    D

    稳定心理和情绪—训练舌头的灵活性—给予正确音的示范－协调发音


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    构音异常不包括（）
    A

    替代音

    B

    口吃

    C

    歪曲音

    D

    省略音


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）
    A

    发音训练

    B

    语音训练

    C

    构音器官训练

    D

    语言节奏训练

    E

    言语代偿方法训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    把“一”（yi）读成“鸡”（ji）这是属于构音障碍中的（）。

    正确答案： 添加
    解析： 从构音错误的类型上，可以将构音障碍分为五类：
    ①替代，指以错误的读音取代正确的读音，例如“兔(tu)子跑(pao)了”读成“肚(du)子饱(bao)了”；
    ②扭曲，也称歪曲，无法发出正确的读音；
    ③省略，只发出部分音，如将“跑(pao)”读成“袄(ao)”；
    ④添加，在一个字音内增加原本没有的音，如将“衣(yi)"读成“ji”；
    ⑤整体性的语音不清。

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