行为矫正的常见方法:代币制、系统脱敏法、()
第1题:
A、正强化法
B、代币制法
C、惩罚法
D、系统脱敏法
第2题:
第3题:
用计分卡强化()
第4题:
保育员应在孩子安逸,放松的情况下,安排其逐渐地接近所惧怕的事或物,使其对该惧怕食物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失,这是何种矫正方法()
第5题:
当儿童表现出不良行为时,教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现,这种行为矫正方法是()
第6题:
治疗儿童焦虑症、恐惧症最常用的方法是()。
第7题:
音乐疗法
放松训练
生物反馈技术
系统脱敏疗法
第8题:
第9题:
系统脱敏法
行为塑造法
暴露疗法
指导、鼓励患者表达情惑和促进环境改善
代币制疗法
第10题:
系统脱敏法
厌恶疗法
行为塑造法
代币制疗法
暴露疗法
第11题:
释梦
来访者中心
自由联想
系统脱敏
第12题:
系统脱敏疗法
厌恶疗法
满灌疗法
认知疗法
来访者中心疗法
第13题:
行为治疗的种类不包括
A、系统脱敏法
B、行为塑造法
C、暴露疗法
D、指导、鼓励患者表达情惑和促进环境改善
E、代币制疗法
第14题:
何为“代币制”行为矫正法?
第15题:
行为治疗的种类不包括()。
第16题:
心理治疗的行为主义疗法中,最常见的方法有放松训练、()、厌恶疗法、行为矫正和代币法。
第17题:
下列不属于基于经典制约原则的咨询技术的是()
第18题:
用行为矫正法消除恐惧的操作方法有()。
第19题:
认知疗法
系统脱敏
强化法
代币制
第20题:
代币制疗法
正强化法
系统脱敏法
消退法
第21题:
系统脱敏法
行为塑造法
暴露疗法
指导、鼓励患者表达情感和促进环境改善
代币制疗法
第22题:
消退法
隔离法
代币制
塑造法
第23题:
系统脱敏法
厌恶疗法
代币制
冲击疗法