()是幼儿园教育评价工作的参与者。
第1题:
第2题:
幼儿园教育评价的参与者有()。
第3题:
幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。
第4题:
幼儿园教育评价的中心内容是()
第5题:
《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出:管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的()
第6题:
简述幼儿园教育工作的评价。
第7题:
管理人员、教师、幼儿及其家长
教育局、园长、家长
管理人员、教师、幼儿
教育局、园长、家长及幼儿
第8题:
幼儿园管理人员、教师和家长
幼儿园管理人员、教师及幼儿
幼儿园管理人员、幼儿及其家长
管理人员、教师、幼儿及其家长
第9题:
管理者
指导者
参与者
监督者
第10题:
对
错
第11题:
管理人员
教师
幼儿
家长
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
幼儿园教育评价是对()进行的评价。
第15题:
管理人员、()、幼儿及其()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。
第16题:
管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
第17题:
管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了( )的要求。
第18题:
对
错
第19题:
第20题:
《幼儿园管理条例》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
《幼儿园工作规范》
第21题:
评价取向的多元化
评价情境自然化
评价类型的多样化
评价主体的多元化
第22题:
幼儿园课程评价
幼儿园工作评价
幼儿园环境评价
幼儿发展评价
第23题:
幼儿园课程
幼儿园一日活动
幼儿园教师和幼儿
幼儿园各个方面的工作