幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。

题目

幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。

相似考题

1.要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。A、培养幼儿动手操作能力B、激发幼儿的探究精神C、激发幼儿的创造与想象力D、培养幼儿的观察与思考能力

2.幼儿科学学习的核心是 __________ ，体验探究过程，发展初步的探究能力。

3.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）

4.幼儿 教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。

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  • 第1题：

    幼儿园科学教育的核心是( )。

    A.让幼儿获得科学知识
    B.发现有科学潜力的幼儿
    C.教幼儿学会操作技能
    D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

    答案：D
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。

  • 第2题：

    幼儿科学学习的核心目标不包括（）。

    A.激发探究兴趣
    B.体验探究过程
    C.掌握科学理论知识
    D.发展初步探究能力

    答案：C
    解析：
    【知识点】幼儿园科学教育活动。《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域指出，“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”。

  • 第3题：

    幼儿园科学教育的核心是（）

    A.让幼儿获得科学知识
    B.发现有科学潜力的
    C.教幼儿学会操作技能
    D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

    • A、活动
    • B、喜欢
    • C、探究
    • D、研究

    正确答案:C

  • 第5题：

    幼儿科学学习的核心是体验探究过程。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

    • A、重要
    • B、知识
    • C、科学性
    • D、启蒙

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。


    正确答案:科学

  • 第8题：

    单选题
    《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
    A

    活动

    B

    喜欢

    C

    探究

    D

    研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿的科学教育是科学()的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    能力

    B

    启蒙

    C

    知识

    D

    技能


    正确答案： B
    解析： 根据幼儿心理发展的规律，幼儿的科学教育是科学启蒙的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，而不应该过早进行能力、知识和技能的培养。

  • 第10题：

    填空题
    幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。

    正确答案： 兴趣,过程
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园科学教育应以（）为主要目标。
    A

    萌发幼儿的兴趣和探究欲望

    B

    培养环保意识和行为

    C

    知识的学习和掌握

    D

    发展幼儿合作、表达与交流能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    重要

    B

    知识

    C

    科学性

    D

    启蒙


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　）
    理由：


    答案：错
    解析：
    理由：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。

  • 第14题：

    幼儿科学学习的核心目标中不包括( )。

    A.激发探究兴趣
    B.体验探究过程
    C.掌握科学理论知识
    D.发展初步探究能力

    答案：C
    解析：
    《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

  • 第15题：

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（　　）。

    A.为幼儿普及基本的科学知识
    B.培养孩子正确的科学态度
    C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
    D.教会孩子科学探究的正确的方法

    答案：C
    解析：
    本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第16题：

    幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。


    正确答案:兴趣；过程

  • 第17题：

    幼儿园科学教育应以（）为主要目标。

    • A、萌发幼儿的兴趣和探究欲望
    • B、培养环保意识和行为
    • C、知识的学习和掌握
    • D、发展幼儿合作、表达与交流能力

    正确答案:A

  • 第18题：

    幼儿科学学习的核心目标中不包括（）

    • A、激发探究兴趣
    • B、体验探究过程
    • C、掌握科学理论知识
    • D、发展初步探究能力

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（）。
    A

    为幼儿普及基本的科学知识

    B

    培养孩子正确的科学态度

    C

    激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

    D

    教会孩子科学探究的正确的方法


    正确答案： C
    解析： 本题属于对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：（1）幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；（2）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；（3）科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第20题：

    判断题
    幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列有关科学学习的说法，正确的是（）
    A

    幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力。

    B

    成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

    C

    应重视幼儿对科学知识和技能的掌握。

    D

    应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。

    正确答案： 科学
    解析： 暂无解析

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