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  • 第1题:

    幼儿教师应关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

    • A、学习效果
    • B、日常表现
    • C、知识技能
    • D、课堂发言

    正确答案:B

  • 第2题:

    关注幼儿日常表现,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?


    正确答案: (1)周围人的关心、承认、尊重和信任;
    (2)个人成功的活动经历。

  • 第4题:

    教师要关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的()。

    • A、积极性、表现力
    • B、积极性、自信心
    • C、自尊心、表现力

    正确答案:B

  • 第5题:

    关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。

    • A、不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
    • B、以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
    • C、让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
    • D、对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌、跳舞、讲故事时,他爱说:“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()

    • A、自信心较强
    • B、自尊心较强
    • C、自信心一般
    • D、自信心较差

    正确答案:D

  • 第7题:

    问答题
    结合工作实际,从哪些方面关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心?

    正确答案: (1)能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重。
    (2)关注幼儿的活动和表现,善于发现其优点和长处,多给予肯定和表扬。同时,表扬一定要有针对性,要具体。
    (3)不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?

    正确答案: (1)周围人的关心、承认、尊重和信任;
    (2)个人成功的活动经历。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    青春期的心理健康主要关注(  )。
    A

    保护自信心和自尊心

    B

    保持情绪稳定

    C

    适当的性教育

    D

    培养良好的自我意识

    E

    培养社会适应能力


    正确答案: B,D
    解析:
    儿童期亦称学龄初期或童年期,约7岁至12岁前的时期。此时期身体的生长仍稳步增长,除生殖系统外,其他器官的发育已接近成人水平。E项,培养社会适应能力是儿童期的心理健康主要关注点。

  • 第10题:

    单选题
    关注幼儿的感受,保护其()和自信心。
    A

    自尊心

    B

    自强心

    C

    妒忌心


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。
    A

    不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较

    B

    以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重

    C

    让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪

    D

    对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师要关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的()。
    A

    积极性、表现力

    B

    积极性、自信心

    C

    自尊心、表现力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿的素质包括哪些方面?结合实际谈一下如何对幼儿进行素质教育。


    正确答案:幼儿素质包括很多,如:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质等。
    简单地说,对幼儿进行素质教育,就是要做到:让幼儿的智力和体力得到充分的发展,即我们平时所说的德、智、体、美,劳等诸方面的综合发展。
    传统的教育只重视孩子的成绩,对孩子的品德、心理等教育不太重视。素质教育强调对孩子全方面的和谐发展,强调把幼儿园办成人人讲文明的温馨乐园。
    所以,我们要用爱心耐心细心等来培养孩子的自身能力,让孩子从小就能分辨是非,有创新思维能力等,不论是老师还是家长,都应该尊重孩子的意愿,不要拔苗助长,对孩子要因材施教。

  • 第14题:

    教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?


    正确答案: (1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
    (2)允许孩子犯错误;
    (3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
    (4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
    (5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

  • 第15题:

    关注幼儿,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。()

    • A、学习效果
    • B、日常表现
    • C、身心发展
    • D、课堂发言

    正确答案:B

  • 第16题:

    关注幼儿的感受,保护其()和自信心。

    • A、自尊心
    • B、自强心
    • C、妒忌心

    正确答案:A

  • 第17题:

    如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?


    正确答案: ①与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。
    ②在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。
    ③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。
    ④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。

  • 第18题:

    单选题
    关注幼儿,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。()
    A

    学习效果

    B

    日常表现

    C

    身心发展

    D

    课堂发言


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

    正确答案: (1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
    (2)允许孩子犯错误;
    (3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
    (4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
    (5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    儿童期的心理健康主要关注(  )。
    A

    培养良好的自我意识

    B

    培养社会适应能力

    C

    保护自信心和自尊心

    D

    保持情绪稳定

    E

    积极适应社会变化


    正确答案: D
    解析:
    儿童期是人生中最快乐美好的时光,但也要迎接上学的挑战。B项,儿童期的心理健康主要关注:①合理安排学习;②防止不良心理及性格的产生;③培养社会适应能力。ACD三项,培养良好的自我意识、保护自信心和自尊心及保持情绪稳定是青春期的心理健康主要关注点。E项,积极适应社会变化是成年早期的心理健康主要关注点。

  • 第21题:

    判断题
    关注幼儿日常表现,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?

    正确答案: ①与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。
    ②在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。
    ③幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。
    ④鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    儿童期的心理健康主要关注(  )。
    A

    合理安排学习

    B

    培养良好的自我意识

    C

    培养社会适应能力

    D

    防止不良心理及性格的产生

    E

    保护自信心和自尊心


    正确答案: D,C
    解析:
    ACD三项,儿童期的心理健康主要关注:合理安排学习、培养社会适应能力、防止不良心理及性格的产生。BE两项,青春期的心理健康主要关注:培养良好的自我意识、保护自信心和自尊心、保持情绪稳定、适当的性教育。