幼儿园美术教育的方法有（）。A、观察法B、示范法C、游戏练习法D、情感熏陶法

第1题：

第2题：

社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

A对

B错

对
略

第3题：

简述幼儿园美术教育的特点
1幼儿园美术教育是建构儿童审美心理的教育
2是培养审美表现能力的教育
3是培养审美创造能力的教育
略

第4题：

家庭美术教育有哪些方法？

正确答案: 方法：创设良好的家庭美术环境，初步感知美术的基本要素，鼓励儿童多欣赏美的事物，正确对待儿童的美术学习。

第5题：

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）和（）三大方面。

正确答案:欣赏；绘画；手工

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？应关注怎样的评价方法？
幼儿园美术教育评价主要针对方面应关注的评价方法：学前儿童美术的评价是一个整体的评价不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评估还包括对美术教育活动中教师的活动设计活动组织活动指导和活动效果的评估。
在评价方法上我们应关注一种过程化的多元化的评价观念。承认和关注幼儿的个别差异避免用划一的标准评价不同的幼儿在幼儿面前慎用横向的比较以发展的眼光看待幼儿既要了解现有水平更要关注其发展的速度特点和倾向等。强调幼儿教育评价应以参与评价的幼儿和教师的发展为本尽可能地使他们的素质得到整体而充分的发展并在真实的情境中关注他们变化与成长的历程。
略

第14题：

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）三大方面。
欣赏、绘画和手工
略

第15题：

社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

正确答案:正确

第16题：

幼儿园美术教育的内容主要有：绘画、手工两大部分。

正确答案:错误

第17题：

幼儿园美术教育活动的设计是什么？

正确答案: ①“单一科目”美术教育活动设计的方法。以目标为中心设计活动，有利于目标的达成；活动设计以教师为主体，对幼儿美术技能的习得有效；具有明显的重美术课目的倾向，有利于幼儿园美术教育的落实。
②主题美术教育活动设计的方法。活动设计不完全以目标为中心，活动的结构化程度较“单一科目”美术教育活动低；选择丰富有内涵的内容，使活动设计具有一定得弹性。
③活动区美术教育活动设计的方法。以幼儿为主体，注重幼儿创造性的表达表现；活动设计鼓励幼儿合作学习；活动设计渗透幼儿其他领城的学习。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：