陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。A、上课、游戏B、游戏、自然C、活动、社会D、自然、社会

题目

陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。

  • A、上课、游戏
  • B、游戏、自然
  • C、活动、社会
  • D、自然、社会
相似考题

1.20世纪20年代开始,陈鹤琴在幼儿园进行了实践研究,将游戏作为幼儿园的重要活动。()此题为判断题(对，错)。

2.陈鹤琴提出幼儿园的保教内容有()A.儿童语文活动B.儿童健康活动C.儿童科学活动D.儿童社会活动

3.陈鹤琴提出幼稚园的五种教育活动:儿童的保健活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动。()

4.在陈鹤琴的五指活动中,饮食、睡眠、早操、游戏、户外活动、散步等是属于A.语文活动B.科学活动C.艺术活动D.健康活动

更多“陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。A、上课、游戏B、游戏、自然C、活动、社会D、自然、社会”相关问题

  • 第1题：

    陈鹤琴提出的“五指活动”指的是

    A、健康

    B、社会

    C、科学

    D、艺术

    E、语言


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    陈鹤琴先生提出“大自然、大社会是活教材”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第3题：

    提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）

    A陶行知

    B陈鹤琴

    C张雪门

    D王守仁


    B
    略

  • 第4题：

    陈鹤琴以自然、社会为中心进行选择幼稚园的课程为（）

    • A、健康活动
    • B、社会活动
    • C、科学活动
    • D、语文活动
    • E、艺术活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    陈鹤琴认为，幼儿园课程应以自然和（）为中心。

    • A、家庭
    • B、环境
    • C、社会
    • D、生活

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列对陈鹤琴课程正确的描述有（）

    • A、提出“五指课程”
    • B、以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
    • C、以“做中教、做中学”为课程实施的方法
    • D、强调教师的直接教学作用

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（）取向。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习活动
    • C、课程内容即学习经验
    • D、课程内容即生活体验

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    陈鹤琴以自然、社会为中心进行选择幼稚园的课程为（）
    A

    健康活动

    B

    社会活动

    C

    科学活动

    D

    语文活动

    E

    艺术活动


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以（）为中心。
    A

    灌输教育

    B

    大自然

    C

    大社会

    D

    感官教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。
    A

    上课、游戏

    B

    游戏、自然

    C

    活动、社会

    D

    自然、社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列对陈鹤琴课程正确的描述有（）
    A

    提出“五指课程”

    B

    以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容

    C

    以“做中教、做中学”为课程实施的方法

    D

    强调教师的直接教学作用


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出儿童的课程有个中心是环境，包括自然环境和社会环境的教育家是:

    A、陈鹤琴

    B、陶行知

    C、张宗霖

    D、蔡元培


    参考答案：A

  • 第14题：

    陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、（　　）等。

    A.社会活动
    B.科学活动
    C.艺术活动
    D.文学活动

    答案：A,B,C,D
    解析：
    陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，但这五种活动是一个整体，称为”五指活动”。

  • 第15题：

    陈鹤琴主张，幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    游戏是儿童喜欢的种活动形式，我们应该寓教育于游戏，从游戏中学习知识、发展道德、培养感情，提出这个观点的学者是（）

    • A、陈鹤琴
    • B、刘巅
    • C、虞水平
    • D、黄人颂

    正确答案:A

  • 第17题：

    陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以自然和社会为中心。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。

    • A、上课、游戏
    • B、游戏、自然
    • C、活动、社会
    • D、自然、社会

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    陈鹤琴主张，幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    陈鹤琴认为，幼儿园课程应以自然和（）为中心。
    A

    家庭

    B

    环境

    C

    社会

    D

    生活


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（）取向。
    A

    课程内容即教材

    B

    课程内容即学习活动

    C

    课程内容即学习经验

    D

    课程内容即生活体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    游戏是儿童喜欢的种活动形式，我们应该寓教育于游戏，从游戏中学习知识、发展道德、培养感情，提出这个观点的学者是（）
    A

    陈鹤琴

    B

    刘巅

    C

    虞水平

    D

    黄人颂


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以自然和社会为中心。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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