幼儿的交往对象主要是（）。A、父母B、教师C、同伴D、同性

题目

幼儿的交往对象主要是（）。

  • A、父母
  • B、教师
  • C、同伴
  • D、同性
相似考题

1.小学儿童的交往对象主要是父母、__________和__________。

2.比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动

3.师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成，在同伴交往中，幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()

4.小学生的人际交往主要包含三个方面，即()。A.与父母的交往B.与陌生人的交往C.与同伴的交往D.与教师的交往

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  • 第1题：

    在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。()

    A、师幼交往

    B、亲子交往

    C、同伴交往

    D、家园互动


    正确答案：A

  • 第2题：

    （　　）是孩子的首任教师。

    A.父母
    B.幼儿教师
    C.小学教师
    D.同伴

    答案：A
    解析：
    家庭是儿童受教育的第一个场所，父母是孩子的首任教师。故选A。

  • 第3题：

    幼儿的交往对象主要是_________、_________和同伴。


    答案：
    解析：
    父母教师

  • 第4题：

    幼儿的交往对象主要是（）。

    A父母

    B教师

    C同伴

    D同性

    E异性


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在（）

    • A、让幼儿体验社会角色
    • B、是幼儿重要的信息源
    • C、是幼儿获得尊重的重要途径
    • D、是幼儿实际的社会生活

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    进入幼儿园后，（）是儿童心目中的新权威。

    • A、父母
    • B、同伴
    • C、教师
    • D、朋友

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师间的交往是幼儿同伴交往的重要榜样。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。


    正确答案:（1）仔细观察（2）及时指导（3）积极评价

  • 第9题：

    多选题
    幼儿的交往对象主要是（）。
    A

    父母

    B

    教师

    C

    同伴

    D

    同性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    不定项题
    幼儿的交往对象主要是（）。
    A

    父母

    B

    教师

    C

    同伴

    D

    同性

    E

    异性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师间的交往是幼儿同伴交往的重要榜样。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。

    正确答案： （1）仔细观察（2）及时指导（3）积极评价
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿同伴交往中,4－－6岁阶段同性交往多于异性交往。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

    解析：幼儿同伴交往能力是指幼儿在交往过程中感受、适应、协调和处理同伴关系能力的总和。从交往性别看，4-6岁阶段同性交往多于异性交往。

  • 第14题：

    幼儿的交往对象主要是（　　）。


    答案：A,B,C
    解析：
    幼儿的交往对象主要是父母、教师和同伴。因此，答案选ABC。

  • 第15题：

    第一逆反期的反抗对象主要是（ ）。
    (A)老师 （B)祖辈
    (C)父母 (D)同伴


    答案：C
    解析：
    .(基础知识，P241)
    第一逆反期是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，这是 发展中的正常现象。年龄是3 -4岁，可能会提前或延后,反抗的对象主要是父母，其次是 其他抚养者。

  • 第16题：

    幼儿的同伴关系的评价标准要是为在交往活动由被同伴（）、关注或忽视的状况。


    正确答案:接受或拒绝

  • 第17题：

    （）是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。

    • A、实物操作活动
    • B、幼儿园活动
    • C、模拟游戏活动
    • D、人际交往活动

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿和同伴进行交往，主要是通过（）来进行的。

    • A、游戏
    • B、学习
    • C、劳动
    • D、自我服务

    正确答案:A

  • 第19题：

    投射自我即主体对（）对自己的评价的感受。

    • A、交往对象
    • B、同伴群体
    • C、父母权威
    • D、朋友

    正确答案:A

  • 第20题：

    影响幼儿同伴交往的因素（）

    • A、父母的作用
    • B、教师的影响
    • C、幼儿自身的特征
    • D、活动材料和活动性质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    填空题
    幼儿的交往对象主要是（）、（）和同伴。

    正确答案： 父母,教师
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    影响幼儿同伴交往的因素（）
    A

    父母的作用

    B

    教师的影响

    C

    幼儿自身的特征

    D

    活动材料和活动性质


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿的同伴关系的评价标准要是为在交往活动由被同伴（）、关注或忽视的状况。

    正确答案： 接受或拒绝
    解析： 暂无解析

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