选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联C、教育内容要与学前儿童的接受能力相符合D、教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步

题目

选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。

  • A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一
  • B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联
  • C、教育内容要与学前儿童的接受能力相符合
  • D、教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步
相似考题

1.学前儿童健康教育内容选择的依据()A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进

2.()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

3.学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。A、学前儿童健康教育活动评价B、学前儿童发展状况评价C、对教师的评价D、对幼儿的评价

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    确定学前儿童健康教育目标的依据是()。

    A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    B.根据学前教育和健康教育的目标要求

    C.根据学前教育和健康教育的内容

    D.结合社会发展的需要


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()

    A.学前儿童家庭健康教育

    B.学前儿童家庭认知教育

    C.学前儿童家庭社会教育

    D.学前儿童家庭艺术教育


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

    A.学前儿童卫生教育
    B.学前儿童饮食与营养教育
    C.学前儿童常规教育
    D.学前儿童社会教育

    答案：B
    解析：
    学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

  • 第4题：

    学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。


    正确答案:健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

  • 第6题：

    选择学前儿童社会教育的内容的三个依据：（）、（）、（）。


    正确答案:以学前儿童社会教育目标为依据；以社会现实为依据；以幼儿的发展为依据

  • 第7题：

    选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。


    正确答案:健康服务的评价；健康环境的评价

  • 第9题：

    填空题
    选择学前儿童社会教育的内容的三个依据：（）、（）、（）。

    正确答案： 以学前儿童社会教育目标为依据,以社会现实为依据,以幼儿的发展为依据
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。
    A

    国外学前儿童健康教育目标制定情况

    B

    遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    C

    根据学前教育和健康教育的目标和要求

    D

    结合社会发展的需要


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述学前儿童社会教育内容选择的依据。

    正确答案： （1）学前儿童社会教育目标；
    （2）社会生活的现实与发展；
    （3）幼儿的发展水平与特点；
    （4）相关学科知识。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。
    A

    教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一

    B

    教育内容要与学前儿童身心发展相关联

    C

    教育内容要与学前儿童的接受能力相符合

    D

    教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童健康教育活动评价是学前儿童健康教育评价最重要的组成部分，具体来说包括()3种不同层次的评价。

    A.内容评价

    B.终极评价

    C.影响评价

    D.过程评价


    参考答案：BCD

  • 第14题：

    选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()

    A、学前儿童社会教育目标

    B、社会现实

    C、社会发展状况

    D、幼儿的发展


    参考答案：ABD

  • 第15题：

    学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。

    A.学前儿童卫生教育
    B.学前儿童饮食营养教育
    C.学前儿童常规教育
    D.学前儿童社会教育

    答案：B
    解析：
    【知识点】幼儿园健康教育活动。学前儿童健康教育主要包括学前儿童体育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童安全自护教育、学前儿童饮食营养教育和心理健康教育等五种类型。

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

    • A、学前儿童家庭健康教育
    • B、学前儿童家庭认知教育
    • C、学前儿童家庭品行教育
    • D、学前儿童家庭审美教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。

    • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
    • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
    • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
    • D、结合社会发展的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    论述学前儿童健康教育的主要内容。


    正确答案:①学前儿童日常生活行为教育。（1）生活卫生习惯教育内容。（2）安全行为教育内容。
    ②学前儿童营养教育。（1）让学前儿童学习浅显的食品营养和卫生知识。（2）让学前儿童有自我控制饮食的意识及能力。（3）培养学前儿童良好的饮食习惯。（4）培养学前儿童的独立生活能力。（5）纠正营养不良。
    ③学前儿童疾病防御教育。（1）懂得疾病防御的基本知识和技能。（2）培养学前儿童关心自己或他人身体状况的意识。（3）培养学前儿童预防疾病的卫生习惯。
    ④学前儿童体育。（1）学习和掌握体育锻炼的方法、规则和知识。（2）培养体育锻炼的兴趣和习惯。（3）训练运动能力，增强体质。（4）认识自己身体的基本组成和功能，以及体育锻炼对健康的作用。（5）学习在体育活动中有关安全和自我保护的知识和技能。（6）培养良好的心理意志品质、个性、智力，提高社会适应能力和心理健康水平。
    ⑤学前儿童环境教育。（1）懂得环境保护的基本知识和技能。（2）培养学前儿童环境保护意识。（3）培养学前儿童保护环境的习惯。
    ⑥学前儿童心理健康教育。（1）学习表达和调节自己情绪的方法。（2）培养社会交往的能力。（3）性教育。（4）学前儿童心理障碍和行为异常的预防。

  • 第19题：

    （）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。

    • A、学前儿童语言教育目标
    • B、学前儿童语言发展特点
    • C、学前儿童语言教育方法
    • D、学前儿童语言教育方案

    正确答案:A

  • 第20题：

    简述学前儿童科学教育内容选择的要求。


    正确答案: 科学性和启蒙性；广泛性和代表性；地方性和季节性；时代性和民族性

  • 第21题：

    填空题
    学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。

    正确答案： 健康服务的评价,健康环境的评价
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
    A

    学前儿童家庭健康教育

    B

    学前儿童家庭认知教育

    C

    学前儿童家庭品行教育

    D

    学前儿童家庭审美教育


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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