更多“幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园课程以( )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。


    答案:D
    解析:
    由于幼儿的身心发展水平,他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。

  • 第2题:

    陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。

    A.学生以学习间接经验为主
    B.学生以学习直接经验为主
    C.学生学习间接经验要以直接经验为基础
    D.直接经验与间接经验相辅相成

    答案:C
    解析:
    【知识点】教学过程的基本规律
    这句话的意思是“我们要以自己的经验做根,以这经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分”。自己的经验即直接经验,别人的知识即间接经验.获取别人的经验要以自己的经验为基础,即学习间接经验要以直接经验为基础。

  • 第3题:

    幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。

    A直接经验

    B间接经验

    C语言经验

    D替代经验


    A

  • 第4题:

    幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。

    • A、游戏和学习
    • B、游戏和生活
    • C、幼儿生活经验

    正确答案:B

  • 第5题:

    幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。

    • A、教师讲授
    • B、幼儿自学
    • C、幼儿的间接经验
    • D、幼儿的直接经验

    正确答案:D

  • 第6题:

    幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和日常生活中进行的。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    下列说法有错的一项是()

    • A、幼儿的学习是以直接经验为基础的
    • B、离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化
    • C、做中教,做中学”是蒙台梭利的理论
    • D、在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    幼儿园课程以(  )为基础。
    A

    教师讲授

    B

    幼儿自学

    C

    幼儿的间接经验

    D

    幼儿的直接经验


    正确答案: A
    解析:
    根据幼儿的身心发展水平,他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。

  • 第9题:

    单选题
    幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    语言经验

    D

    替代经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。
    A

    生活经验

    B

    直接经验

    C

    间接经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。
    A

    游戏和学习

    B

    游戏和生活

    C

    幼儿生活经验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( )

    A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础
    C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主,直接经验为辅


    答案:D
    解析:
    教学活动是学生认识客观世界的过程,要以间接经验为主、直接经验为辅,将二者有机结 合起来。

  • 第14题:

    陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。


    A.学生以学习间接经验为主

    B.学生以学习直接经验为主

    C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础

    D.直接经验与间接经验相辅相成

    答案:D
    解析:
    陶行知先生有过一个精辟的比喻:“接知如接枝”。他说:“我们要以自己的经验做根,以这些经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。”说明要学习将直接经验和间接经验相结合。

  • 第15题:

    幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。

    • A、生活经验
    • B、直接经验
    • C、间接经验

    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿学习的基础是()

    • A、直接经验
    • B、课堂学习
    • C、间接经验
    • D、理解记忆

    正确答案:A

  • 第17题:

    幼儿园课程以()为基础。

    • A、教师讲授
    • B、幼儿自学
    • C、幼儿的间接经验
    • D、幼儿的直接经验

    正确答案:D

  • 第18题:

    教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    下列说法有错的一项是()
    A

    幼儿的学习是以直接经验为基础的

    B

    离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化

    C

    做中教,做中学”是蒙台梭利的理论

    D

    在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和日常生活中进行的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。
    A

    教师讲授

    B

    幼儿自学

    C

    幼儿的间接经验

    D

    幼儿的直接经验


    正确答案: A
    解析: 由于幼儿的身心发展水平.他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,让幼儿以获得直接经验为主。

  • 第22题:

    单选题
    幼儿学习的基础是(  )。
    A

    直接经验

    B

    课堂学习

    C

    间接经验

    D

    理解记忆


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。
    A

    在与家人的相处

    B

    同伴

    C

    与同伴及材料的互动

    D

    游戏和日常生活


    正确答案: D
    解析: 暂无解析