幼儿园的一日生活包括()、()、()、()、()、()、()。

题目

幼儿园的一日生活包括()、()、()、()、()、()、()。


相似考题
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  • 第1题:

    下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是(  )

    A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动
    B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育
    C.幼儿园一日生活属于保育范畴
    D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础

    答案:D
    解析:
    幼儿园一日生活要遵循保教原则,一日生活既是保育,也是教育,因此AC选项错误。日常生活也是幼儿学习的重要途径,因此B选项错误。

  • 第2题:

    幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为( )

    A.生活活动
    B.教学活动
    C.一日活动
    D.一日生活

    答案:D
    解析:
    幼儿园一日生活是指幼儿园满足幼儿一天基本生活需要的活动,主要包括餐饮活动、睡眠活动、盥洗活动、如厕活动、整理活动、散步和自由活动等。

  • 第3题:

    幼儿园的一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕等。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、()、饮水、()、入园、离园。


    正确答案:进餐;入厕

  • 第5题:

    简述幼儿园的一日生活。


    正确答案:幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。

  • 第6题:

    幼儿园一日生活包括哪些环节?怎样使一日生活成为真正的教育整体?


    正确答案:幼儿园一日生活贯穿于幼儿在园的所有活动,可以根据活动性质相对划分为:来园及晨间活动、生活活动、活动区活动、户外体育活动、教学活动、离园活动等。
    各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要注意各类活动的有机联系,同时,幼儿园教师、保育员、保健医生等各类人员应各尽其责、协调一致,对不同年龄段幼儿有不同的常规要求,使幼儿园一日生活成为真正的教育整体,更好地促进幼儿身心健康、和谐地发展。

  • 第7题:

    幼儿园一日中的生活活动包括上课、进餐、饮水、睡眠、盟洗。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    填空题
    幼儿园的一日生活包括()、()、()、()、()、()、()。

    正确答案: 睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    幼儿园的一日生活

    正确答案: 幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动。它包括日常生活活动和其他活动。幼儿园的一日生活包括:接待幼儿入园,早操,教育活动(有组织的集体活动和小组活动等),间隙活动,自由游戏活动,进餐,睡眠,午点,离园,晚间活动和盥洗等。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织,科学安排使其成为有机的一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述幼儿园一日生活的基本环节。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    判断题
    幼儿园的一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是幼儿园一日生活常规。简述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。(20分)

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    简述幼儿园一日生活的基本环节。


    答案:
    解析:
    (1)接待幼儿入园;(2)早操(或间操);(3)有组织的教育活动;(4)间隙活动;(5)游戏或自由活动;(6)盥洗;(7)进餐;(8)睡眠;(9)午点;(10)户外游戏;(11)劳动;(12)散步;(13)实验操作活动;(14)离园;(15)晚间活动。

  • 第14题:

    试述科学安排幼儿园一日生活的原则。


    答案:
    解析:
    (一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。 (二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合, 保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间隐性浪费。
    (三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。
    (四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

  • 第15题:

    幼儿园的一日生活包括()、()、()、()、()、()、()。


    正确答案:睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园

  • 第16题:

    幼儿园一日生活制度包括哪些内容?制定生活制度的意义.原则是什么?


    正确答案:内容:幼儿一日的主要生活环节有晨检、进餐、睡眠、盥洗、如厕、教育活动、来园和离园等内容,各环节都有一定的卫生要求。包括:
    1.进餐的卫生要求
    2.睡眠的卫生要求
    3.盥洗和如厕的卫生要求
    4.教育活动的卫生要求
    5.日托幼儿来园及离园的卫生要求。
    意义:
    1.合理的生活制度能促进幼儿的生长发育
    2.正确执行生活制度,能培养幼儿的良好习惯
    3.生活制度是保教人员做好工作的基本保证
    原则:
    1、根据幼儿年龄和体质安排活动
    2.根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动
    3.注意动静结合
    4.结合季节做适当的调整
    5.根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间。

  • 第17题:

    狭义的幼儿园一日生活活动主要包括幼儿入园、早操、进餐、()、睡眠、盥洗、如厕、离园等活动。


    正确答案:饮水

  • 第18题:

    幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    幼儿园的一日生活


    正确答案:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。教师考试网

  • 第20题:

    问答题
    简述你对幼儿园一日生活的理解。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    幼儿园一日生活制度包括哪些内容?制定生活制度的意义.原则是什么?

    正确答案: 内容:幼儿一日的主要生活环节有晨检、进餐、睡眠、盥洗、如厕、教育活动、来园和离园等内容,各环节都有一定的卫生要求。包括:
    1.进餐的卫生要求
    2.睡眠的卫生要求
    3.盥洗和如厕的卫生要求
    4.教育活动的卫生要求
    5.日托幼儿来园及离园的卫生要求。
    意义:
    1.合理的生活制度能促进幼儿的生长发育
    2.正确执行生活制度,能培养幼儿的良好习惯
    3.生活制度是保教人员做好工作的基本保证
    原则:
    1、根据幼儿年龄和体质安排活动
    2.根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动
    3.注意动静结合
    4.结合季节做适当的调整
    5.根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    幼儿园一日生活包括哪些环节?怎样使一日生活成为真正的教育整体?

    正确答案: 幼儿园一日生活贯穿于幼儿在园的所有活动,可以根据活动性质相对划分为:来园及晨间活动、生活活动、活动区活动、户外体育活动、教学活动、离园活动等。
    各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要注意各类活动的有机联系,同时,幼儿园教师、保育员、保健医生等各类人员应各尽其责、协调一致,对不同年龄段幼儿有不同的常规要求,使幼儿园一日生活成为真正的教育整体,更好地促进幼儿身心健康、和谐地发展。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    幼儿园一日生活教育活动类型包括()
    A

    生活活动

    B

    盥洗活动

    C

    游戏活动

    D

    教学活动


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析