更多“简述幼儿园健康教育活动的组织方法。”相关问题
  • 第1题:

    在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要具有形象性。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    请简述幼儿园数学教育活动的组织途径。


    答案:
    解析:
    (1)在日常生活活动中进行数学教育。 (2)在各种游戏(或区域)活动中进行数学教育。
    (3)组织正规性数学教育活动。
    (4)组织各种非正规性数学教育活动。
    (5)在其他各领域的教育活动中渗透数学教育。

  • 第3题:

    简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。


    正确答案: 第一,目标的筛选与确定。第二,确定课程。第三,选择与分析材料。第四,确定教学活动类型。第五,制定完成课题的进度表。第六,空间与环境的安排。第七,教学策略的选择。第八,确定评价的目的与方法。

  • 第4题:

    幼儿园的健康教育活动的组织


    正确答案: 幼儿园的健康教育活动的组织是指教育者根据健康教育活动方案来引导幼儿开展各种形式的教育活动,并在活动中实现教育目标的行为。

  • 第5题:

    请简述幼儿园教育活动内容选择与组织的原理。


    正确答案: 幼儿园教育活动内容内容选择与组织的原理:
    1)不同结构化程度的幼儿园教育活动内容选择和组织的趋向。随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变,随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由固定不变转为可变。
    2)幼儿园教育活动内容选择和组织的技术。在为高结构教育活动选择和组织活动内容时,活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容。在为低结构教育活动选择和组织活动内容时,活动设计者应从幼儿而非设计者自身出发,尽可能选择符合幼儿的兴趣和需要、与幼儿生活经验相贴近的内容,还要具有生成的意识,随时回应幼儿生成的有效教育意义的活动内容。这是一个“自上而下”的过程,即是一个先内容、后目标的过程。无结构的游戏活动内容完全是由幼儿自己选择和生成的。

  • 第6题:

    简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。


    正确答案: (1)有充分的准备。
    一是物质方面的准备,包括时间.场地.器材等等;
    二是精神准备,包括幼儿应具有相应的经验和技能,便于活动的顺利开展;
    三是教师的教育活动设计,在活动开始之前,教师应有完整的教育活动方案,使活动能有目的.有计划地进行。
    (2)丰富多样的组织方法;
    (3)灵活应变的活动过程;
    (4)不断完善活动的细节。

  • 第7题:

    在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备。

    • A、方法
    • B、细节
    • C、教师的教育活动涉及
    • D、对象

    正确答案:C

  • 第8题:

    判断题
    幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    幼儿园的健康教育活动的组织

    正确答案: 幼儿园的健康教育活动的组织是指教育者根据健康教育活动方案来引导幼儿开展各种形式的教育活动,并在活动中实现教育目标的行为。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述确立幼儿园健康教育活动目标应注意的问题。

    正确答案: (1)目标范围不能过于狭隘
    (2)表述方式应规范
    (3)准确把握目标难易
    (4)表述要具体.精炼
    (5)目标重点应突出
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?()
    A

    幼儿园健康教育的总目标

    B

    幼儿园健康教育年龄阶段目标

    C

    幼儿园健康教育的活动目标

    D

    幼儿园健康教育的发展目标


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是()。
    A

    幼儿园健康教育的总目标

    B

    幼儿园健康教育的年龄阶段目标

    C

    幼儿园健康教育的活动目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园健康教育的组织方法有哪些?


    参考答案:(1)行为练习;(2)讲解演示;(3)情境表演;(4)讨论评议;(5)感知体验。

  • 第14题:

    以下哪些不是属于幼儿园健康教育活动的组织方法?()

    • A、吃饭
    • B、讨论评议
    • C、情境表演
    • D、传播媒介的利用

    正确答案:A

  • 第15题:

    幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    简述幼儿园健康教育评价的主要方法。


    正确答案:幼儿园健康教育评价的主要方法有:
    (1)观察法;
    (2)核对名册法;
    (3)轶事记录法;
    (4)问卷法;
    (5)面谈法;
    (6)小组讨论法;
    (7)自我评价法。

  • 第17题:

    简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。


    正确答案: (1)集体活动组织形式,指全班一起进行的教学与学习活动。
    (2)小组活动组织形式,指由部分幼儿组成小组一起进行的教学与学习活动。
    (3)个别活动组织形式,是一种幼儿的自我组织形式或教师对幼儿的个别教育活动。

  • 第18题:

    简述确立幼儿园健康教育活动目标应注意的问题。


    正确答案: (1)目标范围不能过于狭隘
    (2)表述方式应规范
    (3)准确把握目标难易
    (4)表述要具体.精炼
    (5)目标重点应突出

  • 第19题:

    问答题
    简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。

    正确答案: (1)有充分的准备。
    一是物质方面的准备,包括时间.场地.器材等等;
    二是精神准备,包括幼儿应具有相应的经验和技能,便于活动的顺利开展;
    三是教师的教育活动设计,在活动开始之前,教师应有完整的教育活动方案,使活动能有目的.有计划地进行。
    (2)丰富多样的组织方法;
    (3)灵活应变的活动过程;
    (4)不断完善活动的细节。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述幼儿园健康教育活动的组织方法。

    正确答案: (1)动作与行为练习让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习,从而加深理解,形成稳定的动作、行为习惯。
    (2)讲解演示具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物或模型加以演示,从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧,并提高儿童对健康的认识水平。
    (3)情境表演教师或儿童就特定的生活情境加以表现,然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。
    (4)讨论评议让儿童参与健康教育过程,为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。
    (5)感知体验儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。
    (6)传播媒介的利用通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。

    正确答案: (1)集体活动组织形式,指全班一起进行的教学与学习活动。
    (2)小组活动组织形式,指由部分幼儿组成小组一起进行的教学与学习活动。
    (3)个别活动组织形式,是一种幼儿的自我组织形式或教师对幼儿的个别教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备。
    A

    方法

    B

    细节

    C

    教师的教育活动涉及

    D

    对象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述幼儿园健康教育评价的主要方法。

    正确答案: 幼儿园健康教育评价的主要方法有:
    (1)观察法;
    (2)核对名册法;
    (3)轶事记录法;
    (4)问卷法;
    (5)面谈法;
    (6)小组讨论法;
    (7)自我评价法。
    解析: 暂无解析