更多“幼儿园的劳动活动应注意哪些卫生问题?”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园健康教育实施过程中应注意哪些问题?


    参考答案:1.要积累扎实的幼儿卫生科学知识,这是进行幼儿健康教育的前提。2.在进行任何一个教育活动时,教师都必须有清晰的思路、准确的表达。3.要恰当地把握时机,适时进行相应的健康教育活动。4.统筹安排系列活动,注意相互之间的协调。5.要善于利用电化教育手段,增强健康教育效果。6.把握好幼儿健康教育与幼儿科学教育的关系,注意教育内容的整合。

  • 第2题:

    简述幼儿园室内活动区创设应注意的问题。


    正确答案:
    (1)关于活动区种类和数量的选择。①培养目标。在创设活动区时,要考虑活动区应当能体现《规程》中提出的教育目标,给孩子们提供在身体语言、认知、社会和品德、情绪和美感
    发展方面的经验。②了解本班的实际情况。教师要根据现有条件来选择活动区的种类和数量,因地制宜,不盲目抄袭别人。
    (2)关于活动区材料的投放。材料玩具是幼儿活动和操作的物质对象,幼儿是否对活动区感兴趣,是否能顺利地开展活动,很大程度上依赖于材料和玩具的提供。材料和玩具应该多样化,并摆放
    得清楚明确。
    (3)关于活动区的合理布置。教师在具体规划和合理布置众多的区域时,需要考虑下述三点:①各个活动区之间的界限性;②各活动区之间的相容性;③各活动区之间的转换性。
    (4)关于活动区规则的确定。规则是保证活动区的活动顺利开展的重要因素。一方面教师要善用环境来暗示规则;另一方面,教师也要明确制订一些规则,以保证活动的顺利进行。

  • 第3题:

    请结合实际分析幼儿园以游戏为基本活动应注意哪些要点问题。


    答案:
    解析:
    (1)重视幼儿的自发性游戏。自发游戏是指幼儿自己想出来的,自己发起的游戏。这种游戏完全符合游戏的特点,最贴近游戏的本质,也是幼儿最愿意玩的游戏。
    (2)充分利用游戏组织幼儿园的各类教育活动。为了达到幼儿园的保教目标,教师除了让幼儿进行各种游戏外,还要有目的、有计划、系统地组织幼儿进行各种教育活动。为了既保证教育的计划性,又保证游戏成为幼儿的基本活动,教师必须充分利用游戏组织各种教育教学活动。
    (3)满足幼儿对多种游戏的需要。幼儿对游戏的需要是多种多样的,各种游戏之间并无好坏、高低之分,任何一种游戏都有其自身独特的作用。教师应为幼儿提供各种各样的游戏。注意到幼儿的个体差异,满足幼儿的需要。
    【命题立意】考查幼儿园实施以游戏为基本活动应注意的问题。★★

  • 第4题:

    在学习文学作品这一幼儿园文学活动的层次中,教师要注意哪些问题?


    正确答案: 在学习文学作品这一层次的活动中,有3点值得教师注意的问题:
    (1)不要在第一次教学作品时过多地重复讲述作品,以免幼儿失去对文学作品的兴趣。故事类作品应以讲两遍为宜。
    (2)不强调让幼儿机械记忆背诵文学作品内容,减轻幼儿在学习时的短时记忆负担,以便他们将注意力更多地投向学习过程的理解和思考。
    (3)用提问的方式组织幼儿讨论,帮助他们理解作品的情节、人物形象和主题倾向,尤其是注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性的问题引导幼儿深入思考和想象。

  • 第5题:

    在幼儿园教师任用过程中,应注意哪些问题。


    正确答案: (1)优化人力组合,追求效益最大化
    (2)分层管理,追求全园发展
    (3)人本管理,激发员工的创造性
    (4)依法管理,保护双方(劳动者和用人单位)的合法权益

  • 第6题:

    幼儿园一日活动安排应注意哪些问题?


    正确答案:幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。

  • 第7题:

    组织幼儿劳动应注意哪些问题?


    正确答案: 1.明确幼儿劳动的目的要求;
    2.为幼儿劳动创设适宜的条件;
    3.科学安排符合幼儿年龄特点的劳动内容;
    4.重视劳动过程中的安全和卫生。

  • 第8题:

    幼儿园各项卫生注意事项有哪些?


    正确答案:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)。
    (2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。
    (3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。
    (4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。
    (5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。
    (6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。
    (7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。
    (8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。

  • 第9题:

    问答题
    幼儿园教师在与幼儿沟通时应注意哪些问题?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    简述幼儿园活动区的创设应注意哪些问题。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    幼儿园的劳动活动需要注意哪些卫生问题?

    正确答案: (1)注意环境清洁和安全;
    (2)劳动要适合各班的年龄;
    (3)注意个别差异;
    (4)严禁用劳动惩罚学前儿童。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿园的劳动活动应注意哪些卫生问题?

    正确答案: 第一,注意环境清洁和安全。第二,劳动要适合各班的年龄。第三,注意个别差异。第四,严禁用劳动惩罚学前儿童。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园舞蹈教学中应注意的问题有哪些?


    参考答案:(1)树立教育目标为中心的教学观点,开展适合幼儿发展水平的丰富多彩的舞蹈教育教学活动。(2)充分重视舞蹈情趣的培养,发挥其促进幼儿全面发展的综合教育作用。(3)为全体幼儿提供和创设舞蹈实践的机会。特别是舞蹈欣赏活动或更多的让幼儿自由参与或自发的舞蹈活动。使他们在舞蹈的情感体验与动的感受中真正体验到舞蹈活动的快乐。(4)不断探索幼儿舞蹈教育教学的规律,逐步解决好幼儿园舞蹈教学中的因材施教、普及与提高、教材与教法、教研与科研、情趣、技能、等许多实际问题。使幼儿园舞蹈教育向促进幼儿健康发展的方向前进。(5)教师全面提高自身素质,不断学习、实践、以适应社会发展和教育改革的需要,成为一名时代合格的幼儿教师。如:全面的艺术修养,教育能力,敬业精神等

  • 第14题:

    教师在为幼儿园手工活动提供材料时应注意哪些问题?


    答案:
    解析:
    (1)材料要丰富和多变;
    (2)材料能激发儿童手工制作的兴趣;
    (3)材料的陈列应具开放性。

  • 第15题:

    睡眠时应注意哪些卫生问题?


    正确答案: 睡前洗脸、洗脚、刷牙,要有安静的环境,卧室空气流通,注意睡眠姿势,经常洗、晒被褥。

  • 第16题:

    组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?


    正确答案: (1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
    (2)要制订一日生活常规;
    (3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
    (4)处理好自由与纪律的关系;
    (5)要面向全体幼儿;
    (6)保教结合,教养并重。

  • 第17题:

    简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。


    正确答案: 1、把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面、充分、主动的发展
    2、要制定一日常规
    3、要把组织的集体活动与分散的个体活动结合起来
    4、处理好自由与纪律的关系
    5、要面向全体幼儿
    6、保教结合、教养并重

  • 第18题:

    劳动力配置应注意哪些问题?


    正确答案: (1)保证每个工人有足够的工作量;
    (2)保证工人技术等级与岗位工作物等级相适应;
    (3)建立岗位责任制;
    (4)便于工人之间的劳动协作;
    (5)利于工人全面发展。

  • 第19题:

    公用卫生用房平面设计应注意哪些问题?


    正确答案: 公用卫生用房平面设计应注意以下几个方面:
    ①房间宜有天然采光和不向邻室对流的直接自然通风,窗地比不应小于1/10,通风开口面积不应小于房间地面面积的1/20。
    ②厕所应设洗手盆,并应设前室或有遮挡措施,前室的深度一般不小于1500~2000㎜。
    ③厕所隔间采用外开门时,平面尺寸不应小于900×1200㎜;采用内开门时,不应小于900mm×1400mm,淋浴隔间的平面尺寸不应小于1000mm×1200mm。
    ④当采用内开门时,单侧隔间至对面墙面的净距及双侧隔间之间的净距不应小于1100mm;采用外开门时,不应小于1300mm。
    ⑤当采用内开门时,单侧厕所隔间至对面小便器或小便槽的外沿之净距不应小于1100mm;采用外开门时,不应小于1300mm,并列小便器的中心距离不应小于650mm。
    ⑥第一具洗脸盆或盥洗槽水嘴中心与侧墙面净距不应小于550mm,并列洗脸盆或盥洗槽水嘴中心距不应小于700mm,单侧并列洗脸盆或盥洗槽外沿至对面墙的净距不应小于1250mm,双侧并列洗脸盆或盥洗槽外沿之间的净距不应小于1800mm。

  • 第20题:

    问答题
    幼儿园的游戏活动应注意哪些卫生问题?

    正确答案: (1)游戏尽可能在户外进行。
    (2)避免负担过重。
    (3)注意安全。
    (4)使学前儿童有愉快的情绪。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

    正确答案: 在创设活动区的过程中应注意以下问题:
    (1)关于活动区种类和数量的选择
    在本班的活动室内设置什么样的活动区,设几个活动区是教师在创设活动区过程中首先会遇到的问题,要从以下几方面去考虑:
    ①培养目标。在创设活动区时,要考虑活动区应当能体现《规程》中提出的教育目标,提供给孩子们在身体、语言、认知、社会和品德、情绪和美感发展方面的经验。
    ②本班的实际情况。教师要根据现有条件来选择活动区的种类和数量,因地制宜,不盲目抄袭别人。这里现有条件的含义是指活动空间的大小,幼儿的兴趣需要以及个别差异等。
    ③本阶段的教育重点。如9月份是小班幼儿新入园的第一个月,教育重点是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,与此相适应,教师可选择娃娃家、积木区、小小扮演区等与家庭氛围相似的区域,让新入园的幼儿在像“家”一样的活动区内自由活动,使他们感觉到温暖熟悉,并逐渐喜欢幼儿园。
    总之,活动区的种类和数量不是一成不变的,在综合考虑以上各因素的基础上,教师应当和幼儿一起讨论,征求他们的意见,共同选择,创设“儿童化”的活动区。
    (2)关于活动区材料的投放
    材料玩具是幼儿活动和操作的物质对象,幼儿是否对活动区感兴趣,是否能顺利地开展活动,很大程度上依赖于材料和玩具的提供,应做到:材料和玩具多样化;材料和玩具摆放清楚、明确。
    (3)关于活动区的合理布置
    教师在具体规划和合理布置众多的区域时需要考虑下述几点:
    ①各个活动区之间的界限性。所谓界限性即各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理。在划分界限时,除了考虑美观、漂亮之外,更要从教育的角度出发来设计。
    ②各活动区之间的相容性。所谓相容性是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
    ③各活动区之间的转换性。所谓转换性即教师在考虑划分各个区域的同时,也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。
    (4)关于活动区规则的确定
    规则是保证活动区活动顺利开展的重要因素。一方面教师要善用环境来暗示规则,如整齐有序的材料摆放、清楚明显的标志都会潜移默化地鼓励幼儿玩后把原物放回,收拾整齐。另一方面,教师也要明确制订一些规则,如每个活动区的人数,进入活动区的标志,在每个活动区应当如何开展活动,活动后如何收拾整理等,以保证活动的顺利进行。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    组织幼儿劳动应注意哪些问题?

    正确答案: 1.明确幼儿劳动的目的要求;
    2.为幼儿劳动创设适宜的条件;
    3.科学安排符合幼儿年龄特点的劳动内容;
    4.重视劳动过程中的安全和卫生。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    幼儿园一日活动安排应注意哪些问题?

    正确答案: 幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。
    解析: 暂无解析