参考答案和解析
正确答案:C
更多“最早在伦理学的基础上建立教育目的论,在心理学基础上建立教学方法论的教育思想家是()A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、凯洛夫”相关问题
  • 第1题:

    最早提出“教学具有教育性”的教育家是( ) 。

    A.夸美纽斯
    B.杜威
    C.赫尔巴特
    D.凯洛夫

    答案:C
    解析:
    教学具有教育性,这是由赫尔巴特率先明确提出的观点。

  • 第2题:

    将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家 是( )。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
    C.康德 D.杜威


    答案:B
    解析:
    赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基 础上。

  • 第3题:

    试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学法的教育家是( )。

    A.夸美纽斯
    B.斯宾塞
    C.赫尔巴特
    D.杜威

    答案:C
    解析:
    这是一个易考的地方。与此相关的还有如下一些内容:
    第一,赫尔巴特的著作为《普通教育学》;
    第二,赫尔巴特在西方教育史里被称为“科学教育学之父”;
    第三,赫尔巴特提出了“四段教学法”:明了、联想、系统和方法;
    第四,在“教学”一章提到了“教学为主”的含义,“教学为主”含义的记忆可以与赫尔巴特的“三个中心”结合起来掌握,即将赫尔巴特的“三个中心”(即教师中心、书本中心、课堂中心)变为“三个为主”——教师发挥主导作用、以传授书本知识为主、以课堂为主,再加一句:大部分时间用于教学。

  • 第4题:

    最早提出教学具有教育性的教育家是()

    • A、赫尔巴特
    • B、凯洛夫
    • C、夸美纽斯
    • D、巴班斯基

    正确答案:A

  • 第5题:

    近代教育史上首次试图把教育建立在心理学和哲学的基础上的教育家是()

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、洛克

    正确答案:B

  • 第6题:

    标志着规范教育学建立的是( )。

    • A、夸美纽斯《大教学论》
    • B、卢梭《爱弥儿》
    • C、赫尔巴特《普通教育学》
    • D、凯洛夫《教育学》

    正确答案:C

  • 第7题:

    第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。

    • A、卢梭
    • B、夸美纽斯
    • C、康德
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第8题:

    试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第9题:

    将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

    • A、康德
    • B、第斯多惠
    • C、赫尔巴特
    • D、福禄培尔

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    标志着规范教育学建立的是( )。
    A

    夸美纽斯《大教学论》

    B

    卢梭《爱弥儿》

    C

    赫尔巴特《普通教育学》

    D

    凯洛夫《教育学》


    正确答案: A
    解析: 解析:德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学的建立。

  • 第11题:

    单选题
    最早提出教学具有教育性的教育家是()
    A

    赫尔巴特

    B

    凯洛夫

    C

    夸美纽斯

    D

    巴班斯基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    最早在伦理学的基础上建立教育目的论,在心理学基础上建立教学方法论的教育思想家是()
    A

    夸美纽斯

    B

    康德

    C

    赫尔巴特

    D

    凯洛夫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提出“教学具有教育性”观点的是(  )。
    A.夸美纽斯
    B.凯洛夫
    C.赫尔巴特
    D.杜威


    答案:C
    解析:
    赫尔巴特提出“教学具有教育性”的观点。

  • 第14题:

    试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是( )

    A.夸美纽斯
    B.斯宾塞
    C.赫尔巴特
    D.杜威

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    最早提出“教育性教学”的教育家()

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、凯洛夫
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第16题:

    强调“教育即生活”在中学的教育家是()

    • A、凯洛夫
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第17题:

    教学具有教育性,是( )率先提出的观点。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第18题:

    提出“使教学具有教育性”思想的教育家是()。

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第19题:

    “一切知识都是从感官的知觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于教学过程,历史上的一些教育家曾经有过论述,以下说法正确的是()。

    • A、杜威主张教学过程是建立在心理学的统觉理论的基础上
    • B、赫尔巴特认为教学过程是新旧观念联系和系统化的过程
    • C、凯洛夫认为教学过程要建立在感官直接的基础上
    • D、夸美纽斯主张教学建立在理性认识的基础上

    正确答案:B

  • 第21题:

    “现代教育”的代言人是()

    • A、夸美纽斯
    • B、凯洛夫
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    最早提出“教育性教学”的教育家()
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    凯洛夫

    D

    布鲁纳


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学具有教育性,是( )率先提出的观点。
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    杜威

    D

    凯洛夫


    正确答案: D
    解析: 暂无解析