十七世纪捷克教育家()的《大教育论》问世后,标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。
第1题:
捷克民主主义教育家——所著的《 》标志着教育学成为一门独立的学科。
第2题:
1632年,捷克教育家()的大教学论问世,标志着教育学成为一门学科的开始。
第3题:
(),标志着教育学进入了()的发展阶段。
第4题:
1632年捷克教育家()发表的(),标志着教育学的诞生。
第5题:
1632年,捷克教育家夸美纽斯的()问世,标志着教育学成为一门学科的开始。
第6题:
1632年,捷克著名教育家()的《大教学论》出版,标志着教育学形成一门独立形态的学科。
第7题:
1632年捷克教育家夸美纽斯的()的诞生,标志着教育学开始成为一门学科。
第8题:
《大教学论》
《普通教育学》
《爱弥尔》
《教育沦》
《教育漫话》
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
捷克教育家()写了一本著名的《大教学论》,是近代教育史上的著名教育学著作。
第15题:
一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()。
第16题:
1632年,捷克教育家()《大教学论》问世,标志着教育学成为一门学科的开始。
第17题:
独立形态时期的第一本教育学著作是()。
第18题:
1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。
第19题:
《大教学论》
《学记》
《普通教育学》
《教育论》
第20题:
第21题:
赫尔巴特
裴斯泰洛齐
夸美纽斯
福禄贝尔
第22题:
第23题: