教育学生在着手解决问题前先（）。A、搜集资料B、观察、实验C、表达与交流D、思考行动计划

题目

教育学生在着手解决问题前先（）。

  • A、搜集资料
  • B、观察、实验
  • C、表达与交流
  • D、思考行动计划
相似考题

1.教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（ ）。A.搜集信息的能力B.交流、协作和表达的能力C.创新能力D.解决问题的能力

2.幼儿学习科学不是在抽象水平上的概括与推理,而是具体形象水平上的()。A.观察与思考B.交流与表达C.观察与探究D.操作与归纳

3.下列哪项是信息的间接搜集方法?()A.观察法B.实验法C.调查法D.资料法

4.统计工作的四个基本步骤为A、设计、搜集资料、整理资料和分析资料B、设计、搜集资料、统计描述和统计推断C、设计、整理资料、分析资料和表达资料D、搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断E、搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料

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  • 第1题：

    统计工作的四个基本步骤为

    A．设计、搜集资料、整理资料和分析资料

    B．设计、数据整理、统计描述和统计推断

    C．设计、整理资料、分析资料和表达资料

    D．搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断

    E．搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料


    正确答案：B
    统计工作的基本步骤：设计(最关键)、数据整理、统计捕述、统计推断。

  • 第2题：

    心理咨询中搜集资料的主要途径包括( ）。
    (A)摄入性谈话与记录 （B)观察与记录(C)实验室记录 (D)心理测量、问卷调查记录


    答案：A,B,C,D
    解析：
    心理咨询中搜集资料的主要途径包括：摄入性会谈与记录；观察与记录；访 谈与记录;心理测量、问卷调查；实验室记录(心理、生理)。

  • 第3题：

    统计工作的四个基本步骤为

    A:设计、搜集资料、整理资料和分析资料
    B:设计、数据整理、统计描述和统计推断
    C:设计、整理资料、分析资料和表达资料
    D:搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断
    E:搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料

    答案：B
    解析：
    统计工作的基本步骤：设计（最关键）、数据整理、统计描述、统计推断。

  • 第4题：

    统计工作的四个基本步骤为

    A.设计、搜集资料、整理资料和分析资料
    B.设计、搜集资料、统计描述和统计推断
    C.设计、整理资料、分析资料和表达资料
    D.搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断
    E.搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    调查方案的设计中，需要明确使用什么方法来调查和搜集资料，调查方法主要有（）。

    • A、二手资料搜集
    • B、观察实验
    • C、委托专业调查公司
    • D、访谈
    • E、公司内部资料研究

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    在问题行为的功能评估过程中，最常用来搜集（）资料的方法有：A、调查法；B观察法；C、实验法。


    正确答案:功能性诊断

  • 第7题：

    下列选项中，属于搜集间接资料的方式的是（）

    • A、调查
    • B、实验
    • C、文献检索
    • D、观察

    正确答案:C

  • 第8题：

    客户信息资料收集方法有哪些（）

    • A、询问法
    • B、观察法
    • C、实验法
    • D、集体思考法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。

    • A、表达与交流的基础来源于生活，所以要细心观察
    • B、学会灵活使用常用语文工具书，利用多媒体搜集和处理信息
    • C、参加演讲与辩论，学习主持集会、演出等活动
    • D、讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理

    正确答案:A

  • 第10题：

    市场营销调研搜集原始资料的方法有（）等。

    • A、问卷调查法
    • B、访问法
    • C、观察法
    • D、实验法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    多选题
    调查方案的设计中，需要明确使用什么方法来调查和搜集资料，调查方法主要有（）。
    A

    二手资料搜集

    B

    观察实验

    C

    委托专业调查公司

    D

    访谈

    E

    公司内部资料研究


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    统计资料搜集的方法包括（）
    A

    直接观察法

    B

    采访法

    C

    报告法

    D

    实验法

    E

    网络法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）属于心理咨询中搜集资料的主要途径。

    A．摄入性谈话与纪录

    B．观察与记录

    C．实验室纪录

    D．心理测量、问卷调查


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    心理咨询中搜集资料的主要途径包括( )。多选

    A. 摄入性谈话与记录
    B. 观察与记录
    C. 实验室记录
    D. 心理测量、问卷调查记录

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /关键点
    搜集资料的途径有：摄入性会谈与记录、观察与记录、访谈与记录、心理测量、问卷调查记录、实验室记录（心理、生理）等。

  • 第15题：

    下列不属于“数学思考”目标的是( )。

    A.体会统计方法的意义，发展数据分析观念，感受随机现象
    B.学会独立思考．体会数学的基本思想和思维方式
    C.获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识
    D.在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法

    答案：C
    解析：
    A、B、D三项均是“数学思考”目标，而C选项是“问题解决”的目标。

  • 第16题：

    教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（　）。

    A.搜集信息的能力
    B.交流、协作和语言表达的能力
    C.创新能力
    D.解决问题的能力

    答案：B
    解析：
    本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。而A、C、D项的能力不一定只能通过小组讨论才能培养。

  • 第17题：

    实地调查是搜集原始资料的调查方法，包括访问法、观察法和实验法。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）

    • A、数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用
    • B、知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度
    • C、独立思考；动手实践；自主探索；合作交流
    • D、知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流

    正确答案:B

  • 第19题：

    搜集企业文化建设项目计划中需要的资料应从哪方面着手？


    正确答案:企业外部因素的影响（经济影响、政治影响、国际化影响）；企业内部因素的影响（管理层影响、员工队伍影响、企业发展历史影响）；相关典型案例。

  • 第20题：

    教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）。

    • A、搜集信息的能力
    • B、交流、协作和表达的能力
    • C、创新能力
    • D、解决问题的能力

    正确答案:B

  • 第21题：

    统计资料搜集的方法包括（）

    • A、直接观察法
    • B、采访法
    • C、报告法
    • D、实验法
    • E、网络法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第22题：

    单选题
    义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）
    A

    数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用

    B

    知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度

    C

    独立思考；动手实践；自主探索；合作交流

    D

    知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育学生在着手解决问题前先（）。
    A

    搜集资料

    B

    观察、实验

    C

    表达与交流

    D

    思考行动计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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