确定教育目的的社会依据是（）、（）、（）。
题目
确定教育目的的社会依据是（）、（）、（）。
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参考答案和解析
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第1题：
简述确定教育目的的主客观依据。
正确答案：
【答案要点】确定教育目的的基本依据可以概括为主观和客观两个方面。(1)确定教育目的的主观依据主要是受教育目的确定者的哲学观念、人性假设和理想
人格等观念和价值取向的影响。在社会主义国家，马克思主义关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。
(2)确定教育目的的客观依据是指教育目的的确定必须考虑到一定的社会历史条件，主要是指受生产力与科技发展以及社会经济、政治制度的制约，受历史发展进程的制约。此外?教育对象身心发展的一般规律也是教育目的确定的重要制约因素。
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第2题：
德育目标确定的依据是民族文化传统和教育目的。（ ）答案：错解析：德育目标制定的依据有：时代与社会发展的需要；国家的教育方针和教育目的；民族文化及道德传统：受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。 -
第3题：
简述确定教育目的的主、客观依据。答案：解析：确定教育目的的主、客观依据包括：(1)不同的社会发展阶段有不同的教育目的；(2)不同的社会制度有不同的教育目的；(3)不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色；(4)教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。 -
第4题：
正确、全面反映社会要求的家庭教育目的，能促使家庭教育成功，子女长大能立足于社会；而错误地片面地反映社会要求的家庭教育目的，会导致家庭教育的失败，子女长大不能立足于社会，甚至会被社会淘汰。因此，家长在确定家庭教育目的时，必须自觉地以社会需要为依据。
正确答案:正确 -
第5题：
社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。
正确答案:错误 -
第6题：
确立社会主义教育目的的理论依据是（）。
正确答案:马克思主义关于人的全面发展学说 -
第7题：
确定教育目的的客观依据是（）
- A、制定教育目的者的哲学观念
- B、制定教育目的者的人性假设
- C、制定教育目的者的理想人格
- D、特定的社会政治、经济、文化背景
正确答案:D -
第8题：
填空题确定教育目的的社会依据是（）、（）、（）。正确答案： 受生产力发展水平制约,受政治经济的制约,受人身心发展水平的制约解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）A涂尔干
B杜威
C卢梭
D马克思
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题一定社会培养人的总体要求，制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据是（ ）。A培养目标
B教育方针
C教育目的
D教学目标
正确答案： D解析：
教育目的是指一定社会培养人的总要求，是制定教育目标、确定教育内容、选择教育方法、评价教育效果的根本依据，是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心发展的规律确定的。它是一切教育工作的出发点和归宿，贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。 -
第11题：
问答题社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：正确答案： 个人的发展有赖于社会，没有社会需要就谈不上个人的教育和发展；教育除社会目的之外，没有其他目的；教育成果只能以社会功能来衡量。这种说法过分强调人对社会的依赖，完全否定教育目的对个体的依存，否认了教育对象对教育的影响，把教育的社会目的绝对化、唯一化，甚至认为“个人不可能成为教育的目的。”观点过于极端。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列属于教育目的的主观依据的是（）A教育目的的确定还要受到思想家们或指定教育目的者人性的假设的影响
B人的身心发展规律是教育目的的确定的重要依据
C教育目的的制定受制于社会发展
D生产关系和社会意识形态制约着教育目的
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
该观点属于教育目的社会本位论，只看到教育目的受社会生产方式的制约，而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。 -
第14题：
社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )答案：错解析：除了社会生产方式之外，教育目的的确立还要依据人的身心发展特点和需要及其人们的 教育理想。 -
第15题：
下列关于制定教育目的基本依据的说法不正确的是()。A.教育需要是制定教育目的的客观依据
B.人的需要是制定教育目的的内在准则
C.教育目的的确定既要考虑社会客观需要又要考虑教育对象的需要
D.马克思关于人的全面发展学说是制定教育目的的理论基础答案：A解析：制定教育目的的基本依据是：(1)教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。社会需要是制定教育目的的客观依据；(2)教育目的体现了人们的教育理想，人的需要是制定教育目的的内在准则；(3)我国的教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的；(4)教育目的的确定既要考虑社会客观需要又要考虑教育对象的需要。 -
第16题：
下列属于教育目的的主观依据的是（）
- A、教育目的的确定还要受到思想家们或指定教育目的者人性的假设的影响
- B、人的身心发展规律是教育目的的确定的重要依据
- C、教育目的的制定受制于社会发展
- D、生产关系和社会意识形态制约着教育目的
正确答案:A -
第17题：
主张确定教育目的不应该从个体本性出发，应该从社会需要出发，社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是（）
- A、涂尔干
- B、杜威
- C、卢梭
- D、马克思
正确答案:A -
第18题：
简述确定教育目的的依据
正确答案: （1）特定的社会政治、经济、文化背景
（2）人的身心发展特点和需要
（3）我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。 -
第19题：
社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
正确答案:个人的发展有赖于社会，没有社会需要就谈不上个人的教育和发展；教育除社会目的之外，没有其他目的；教育成果只能以社会功能来衡量。这种说法过分强调人对社会的依赖，完全否定教育目的对个体的依存，否认了教育对象对教育的影响，把教育的社会目的绝对化、唯一化，甚至认为“个人不可能成为教育的目的。”观点过于极端。 -
第20题：
多选题下列反映的是个人本位的教育目的论观点的是（）。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定
B教育目的应当依据社会的要求来确定
C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展
D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题下列反映的是社会本位的教育目的论观点的是（）。A教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定
B教育目的应当依据社会的要求来确定
C教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展
D衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题确定教育目的的客观依据是（）A制定教育目的者的哲学观念
B制定教育目的者的人性假设
C制定教育目的者的理想人格
D特定的社会政治、经济、文化背景
正确答案： D解析： 教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。