简述教育与社会生产力的关系
题目
简述教育与社会生产力的关系
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第1题：
简述教育政策与教育路线及方针的关系．
正确答案：
答：(1)教育政策是党和国家政策的重要组成部分．它是根据党或国家的总政策、总任务而制定的，体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求．
(2)教育路线社会发展教育事业所采取的基本原则，在一定程度上指引与规范教育的具体政策的制定与实施．教育路线实质上就是教育政策，是教育政策中的核心政策．它决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用．
(3)教育方针是教育目的的政策性表达，是国家一切教育工作所应遵循、执行的教育基本政策，它同样对具体的教育政策具有规范和导向作用．
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第2题：
简述教育的平等与教育的高质量关系
（1）平等与高质量是两种不同的价值追求。
（2）平等与高质量又是内在统一的。
略 -
第3题：
简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？
正确答案: 教育方针与教育政策都属于国家宏观教育规范的范畴。在这一前提下，有学者认为，教育方针属于教育政策的范畴，它只不过是教育的总政策；还有学者认为，教育方针与教育政策是有区别的，教育方针不属于教育政策，它是制订教育政策的总的指导思想和原则，教育政策是教育方针的具体化。本书在处理教育方针和教育政策之间的关系时，所采用的是后一种观点，即认为，国家管理教育，首先要提出教育方针，再将教育方针具体化为教育政策，然后再在教育政策的具体化、条文化、规范化的基础上制订教育法规。这种理解反映了国家宏观教育规范构建的科学程序，有利于国家管理教育的科学化和效能化。
教育法规与教育政策是两个既相联系又有区别的概念。其区别在于，教育政策与教育法规相比，教育政策是主要的、根本的、居于统帅地位的，是教育法规的指导思想和灵魂；教育法规是教育政策的具体化、条文化，是保证方针政策贯彻执行的主要手段。教育政策与教育法规的统一表现在，它们都是上层建筑的重要组成部分，体现统治阶级的意志，为统治阶级的利益服务，它们都具有规范性。 -
第4题：
联系实际谈谈教育与社会生产力之间的关系。
正确答案: 社会生产力制约教育的规范、速度、内容、结构、方法、手段等
教育促进生产力发展：
（1）实现了劳动力再生产；
（2）实现了科学知识技术再生产；
（3）生产新的科学知识和技术 -
第5题：
简述教育与社会生产力发展的关系。
正确答案:（1）生产力对教育发展起着决定作用，主要表现在：①生产力水平决定教育的规模和速度；②生产力水平制约着教育结构的变化；③生产力水平制约着教育的内容和手段。
（2）教育对生产力发展起着促进作用，主要表现在：①教育再生产劳动力；②教育再生产科学知识。 -
第6题：
问答题简述教育与社会生产力发展的关系。正确答案： （1）生产力对教育发展起着决定作用，主要表现在：①生产力水平决定教育的规模和速度；②生产力水平制约着教育结构的变化；③生产力水平制约着教育的内容和手段。
（2）教育对生产力发展起着促进作用，主要表现在：①教育再生产劳动力；②教育再生产科学知识。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述教育与自我教育的关系。正确答案： 既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学积极星期和主动性，引导他们自我教育、管理、服务。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述社会生产力的关系？正确答案： 生产力制约着体育的发展规模和速度；生产力制约着体育功能、体育目的的制定和体育结构；生产力发展促进体育的发展；体育对社会生产力的促进作用。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题社会生产力与教育内容的关系是（）。A社会生产力制约所有教育内容
B社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容
C社会生产力与教育内容无关
D社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
联系实际论述教育与社会生产力的相互关系。答案：解析：1、教育与社会生产力之间表现为辩证关系：一定社会的生产力发展水平决定着教育的发展水平．而教育又对生产力的发展具有巨大的促进作用。
(1)生产力的发展水平决定教育的规模和速度
(2)生产力发展水平制约着对人才的培养规格和教育结构
(3)生产力的发展水平制约着教育内容、教育手段和教学的组织形式
2、教育对生产力的促进作用
(1)教育是劳动力再生产的重要手段
(2)教育是科学知识再生产的手段
(3)教育能促进科学知识的发展与创新 -
第11题：
简述社会生产力的关系？
正确答案:生产力制约着体育的发展规模和速度；生产力制约着体育功能、体育目的的制定和体育结构；生产力发展促进体育的发展；体育对社会生产力的促进作用。 -
第12题：
简要论述教育与社会生产力之间的关系。
正确答案: （1）社会发展对教育的制约：①社会生产力对教育的制约：生产力制约着教育的规模和速度；生产力制约着人才培养的规格；生产力制约着教育的结构；生产力制约着教育的内容和手段。②社会政治对教育的制约：政治制约着教育的领导权；政治制约着受教育的权利和机会；政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容。③社会文化对教育的制约：重功利轻发展的教育价值观对教育的影响；重共性轻个性的教育价值观对教育的影响；重服从轻自主的教育价值观对教育的影响；重认同轻创造的教育价值观对教育的影响；
（2）教育在社会发展中的作用：①教育的经济功能：教育是劳动力再生产的基本手段；教育是科学知识再生产的重要手段。②教育的政治功能：教育能够促进年轻一代的政治社会化；教育能够促进政治民主；教育能够制造政治上需要的舆论和思潮。③教育的文化功能：教育能够传承文化；教育能够改造文化；教育能够创造更新文化。 -
第13题：
简述教育认识与教育实践的关系。
正确答案: （1）教育实践是教育思想的来源，当着教育实践没有产生对某种教育思想的需要时，这种教育思想就不可能在社会上流行和发展；
（2）教育实践是教育思想的对象，教育思想是对教育实践过程的反思，是对教育实践的活动规律的某种揭示和说明；
（3）教育实践是教育思想的动力，历史上教育思想的兴衰更替和变革的发展，都是教育实践促动的结果。
（4）教育实践是教育思想的真理性标准，某种教育思想是否具有真理性，在根本上取决于教育实践的检验；
（5）教育实践是教育思想的目的，教育思想正是为了满足教育实践的需要而产生的，教育实践规定了教育思想的方向。 -
第14题：
社会生产力与教育内容的关系是（）。
- A、社会生产力制约所有教育内容
- B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容
- C、社会生产力与教育内容无关
- D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
正确答案:A -
第15题：
多选题下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是（）。A社会生产力发展水平制约教育内容
B社会生产力发展水平制约教育规模
C社会生产力发展水平制约教育手段
D教育把可能的生产力转化为直接生产力
正确答案： A,B,C,D解析： (1)生产力的发展制约着教育的发展；(2)生产力发展水平影响着教育事业发展的规模和速度；(3)生产力发展水平影响着教育内容和专业设置；(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革。教育的经济功能：(1)教育是提高经济效益的重要前提；(2)教育是知识经济社会发展的重要因素，可为社会带来巨大的经济价值：(3)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一；(4)教育可以生产新的科学知识、新的生产力。 -
第16题：
问答题联系实际谈谈教育与社会生产力之间的关系。正确答案： 社会生产力制约教育的规范、速度、内容、结构、方法、手段等
教育促进生产力发展：
（1）实现了劳动力再生产；
（2）实现了科学知识技术再生产；
（3）生产新的科学知识和技术解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述教育与社会生产力的关系正确答案： 社会生产力制约教育的规范、速度、内容、结构、方法、手段等
教育促进生产力发展：
（1）实现了劳动力再生产；
（2）实现了科学知识技术再生产；
（3）生产新的科学知识和技术解析： 暂无解析