教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力,它主要是指()和对教学的监控能力等。A、一般的教学能力B、特殊的教学能力C、对知识的处理能力D、课堂组织能力

题目

教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力,它主要是指()和对教学的监控能力等。

  • A、一般的教学能力
  • B、特殊的教学能力
  • C、对知识的处理能力
  • D、课堂组织能力

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  • 第1题:

    教师资格考试:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )

    .教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(  )

    A.研究能力  B.学习能力  C.管理能力  D.交往能力


    C.管理能力 

  • 第2题:

    教师的教学评价能力指()。

    A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力

    B、教师教学自我评价能力

    C、学生学业成绩评价能力


    正确答案:A

  • 第3题:

    小学数学教师教学能力则主要是指()。

    A.教学认知能力

    B.教学操作能力

    C.基础能力

    D.教学监控能力


    正确答案:ABD

  • 第4题:

    幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。

    A

    B



  • 第5题:

    信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。

    • A、职业素养
    • B、专业发展
    • C、专业内涵
    • D、个人素质

    正确答案:B

  • 第6题:

    教师必备良好的专业品质和素养,至少可归纳包括()。

    • A、职业道德
    • B、学科知识
    • C、教学能力
    • D、科研意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。

    • A、学科知识素养
    • B、文化素养
    • C、语言表达能力
    • D、组织管理能力

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。
    A

    学科知识素养

    B

    文化素养

    C

    语言表达能力

    D

    组织管理能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力,它主要是指()和对教学的监控能力等。
    A

    一般的教学能力

    B

    特殊的教学能力

    C

    对知识的处理能力

    D

    课堂组织能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师必备良好的专业品质和素养,至少可归纳包括()。
    A

    职业道德

    B

    学科知识

    C

    教学能力

    D

    科研意识


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    课堂活动要求教师具有较高的组织能力,课外活动要求教师具有较高的教学能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 课外活动要求教师具有比课堂活动更高的组织能力。

  • 第13题:

    课堂活动要求教师具有较高的组织能力,课外活动要求教师具有较高的教学能力。( )


    正确答案:×
    课外活动要求教师具有比课堂活动更高的组织能力。

  • 第14题:

    中小学诗歌教学对语文教师素养的要求:()。

    A.教师要有较强的朗读能力

    B.教师要能够进行科学的朗读指导

    C.教师要提高现代诗歌的解读和鉴赏水平

    D.教师要注意创新诗歌教学活动的设计


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    研究型教师群体需要具备扎实的教学反思能力和教学探究能力,并具备良好的科研素养。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第16题:

    教学技能的内涵中的能力层面,主要是指教师对技术层面的操作规程、()、要求要领的主观掌握和应用并形成熟练的教学能力的行为方式。

    • A、思维模式
    • B、方式方法
    • C、策划设计
    • D、教学方法

    正确答案:B

  • 第17题:

    物理教师评价的内容和标准包括:职业道德、物理学知识、()、文化素养、教学能力、()、教学效果 。


    正确答案:教育与心理学知识;教学工作

  • 第18题:

    所谓教师的教学效能感,指的是()。

    • A、学生对教师教学工作能力的客观评价
    • B、教师对自己教学工作能力的客观评价
    • C、教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断
    • D、教师的实际教学工作能力

    正确答案:C

  • 第19题:

    教师的教学评价内容中的教师业务素养包括()

    • A、专业素质
    • B、教学能力
    • C、科研能力
    • D、教学工作量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    教师的专业能力素养、除要求具有熟练的数字技巧、良好教学能力外,还要求具有一定的()

    • A、交往能力
    • B、研究能力
    • C、管理能力
    • D、学习能力

    正确答案:B

  • 第21题:

    多选题
    教师的教学监控能力是指()
    A

    教师对自己教学活动的预先计划和安排

    B

    教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈

    C

    教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制

    D

    教师把自己的教学活动与他人分享


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师的教学评价内容中的教师业务素养包括()
    A

    专业素质

    B

    教学能力

    C

    科研能力

    D

    教学工作量


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师的专业能力素养、除要求具有熟练的数字技巧、良好教学能力外,还要求具有一定的()
    A

    交往能力

    B

    研究能力

    C

    管理能力

    D

    学习能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析