德育中的主要矛盾就其实质说是一种社会矛盾。

题目

德育中的主要矛盾就其实质说是一种社会矛盾。

相似考题

1.遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（ ）。A．痕迹衰退说B．同化说C．干扰说D．动机说

2.人权就其本质和核心说是一个法律概念。（ ）

3.强化动机理论就其主要倾向来说是 。

4.公平分配就其实质是一种差别分配。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    意识就其反映的形式来说是主观的，就其反映的对象和内容来说则是客观的。


    正确答案：√
    意识是对客观存在的主观映像。马克思说过：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。人脑不是意识的源泉，它不会凭空产生意识，没有被反映者就没有反映。正是从题干表述的这个意义上，意识是人脑对客观物质世界的反映。故表述正确。

  • 第2题：

    马克思主义唯物辩证法认为,社会主要矛盾是各种社会矛盾的主要根源和集中反映,在社会矛盾运动中居于主导地位。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的__________之间的矛盾。


    答案：
    解析：
    品德水平

  • 第4题：

    (2019年5月)在劳动关系中，由于劳动力是人体中的一种机能，它只能寓寄在活的人体中，因而劳动关系就其本来意义上说是一种（ ）关系。

    A.权利义务
    B.法律
    C.人身
    D.财产

    答案：C
    解析：
    P330—332
    由于劳动力是人体中的一种机能，劳动力只能寓寄在活的人体之中，劳动力具有显著的生理性特征，其存在和消费与劳动者人身须臾不可分离，雇员向雇主提供劳动，实际上就是将其人身在一定限度内交给雇主，因而劳动关系就其本来意义上说是一种人身关系。

  • 第5题：

    德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者（）之间的矛盾。


    正确答案:已有品德水平

  • 第6题：

    美，就其来源说是主观的，就其具体感受来说又是客观的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。

    • A、痕迹衰退说
    • B、同化说
    • C、干扰说
    • D、动机说

    正确答案:B

  • 第8题：

    德育过程的主要矛盾包括（）

    • A、德育过程与外部环境的矛盾
    • B、德育与智育的矛盾
    • C、德育与体育的矛盾
    • D、德育与美育的矛盾
    • E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,E

  • 第9题：

    判断题
    劳动关系就其实质而言，是一种利益关系
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    德育过程的主要矛盾包括（）。
    A

    德育过程与外部环境的矛盾

    B

    德育与智育的矛盾

    C

    德育与体育的矛盾

    D

    德育与美育的矛盾

    E

    德育过程内部诸要素之间的矛盾


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者（）之间的矛盾。

    正确答案： 已有品德水平
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。
    A

    痕迹衰退说

    B

    同化说

    C

    干扰说

    D

    动机说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在劳动关系中，由于劳动力是人体中的一种机能，它只能寄寓在活的人体中，因而劳动关系就其本来意义上说是一种（ ）关系。

    A．权利义务

    B．法律

    C．人身

    D．财产


    正确答案：C
    由于劳动力是人体中的一种机能，劳动力只能寓寄在活的人体之中，劳动力具有显著的生理性特征，其存在和消费与劳动者人身须臾不可分离。雇员向雇主提供劳动，实际上就是将其人身在一定限度内交给雇主，因而劳动关系就其本来意义上说是一种人身关系。

  • 第14题：

    推动党和国家事业不断向前发展,必须找准我国社会的主要矛盾。以下表述正确的有()。

    A、人类社会是在矛盾运动中不断向前发展的

    B、要矛盾带动全局工作是党一贯倡导和坚持的方法

    C、社会主要矛盾在社会矛盾运动中居于主导地位

    D、社会主要矛盾是各种社会矛盾的主要根源和集中反映


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    德育过程的主要矛盾包括（　　）

    A.德育过程与外部环境的矛盾
    B.德育与智育的矛盾
    C.德育与体育的矛盾
    D.德育与美育的矛盾
    E.德育过程内部诸要素之间的矛盾

    答案：A,E
    解析：

  • 第16题：

    学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的（）。

    A教育和培养人的过程

    B师长之间的交往过程

    C亲自之间的沟通过程

    D人际关系的建立过程


    D
    略

  • 第17题：

    非正式沟通的就其意义来说是消极的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    劳动关系就其实质而言，是一种利益关系


    正确答案:正确

  • 第19题：

    当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）

    • A、德育目标的最终实现
    • B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始
    • C、德育过程中主要矛盾消失
    • D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾

    正确答案:A

  • 第20题：

    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有品德水平

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的（）。
    A

    教育和培养人的过程

    B

    师长之间的交往过程

    C

    亲自之间的沟通过程

    D

    人际关系的建立过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）
    A

    德育目标的最终实现

    B

    德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始

    C

    德育过程中主要矛盾消失

    D

    德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    德育中的主要矛盾就其实质说是一种社会矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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