义务教育始于（）A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会
题目
义务教育始于（）
- A、原始社会
- B、奴隶社会
- C、资本主义社会
- D、社会主义社会
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参考答案和解析
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第1题：
义务教育的师资包括普通义务教育学校和特殊义务教育学校的师资。《义务教育法》中对义务教育师资问题作了哪些较为全面和原则性的规定？
（1）优秀发展师范教育的原则
（2）对师资水平的要求，“小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中学学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。”
（3）实行教师资格证书制度和奖惩制度
（4）教师的待遇和对教师的要求，要“采取措施，提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇”，要求“教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生、忠于职责。”
略 -
第2题：
请问台湾地区12年义务教育制开始于哪一年？
正确答案: 1988年。 -
第3题：
义务教育有普及率及增长率的指标包括（）。
- A、义务教育入学年龄
- B、义务教育年限
- C、义务教育阶段各年级在校生数
- D、义务教育适龄人口数
- E、实施义务教育的学校数量
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
普及义务教育始于奴隶社会。
正确答案:错误 -
第5题：
科学始于“问题”还是始于“观察”？
正确答案: 从科学研究的程序来看，科学研究起源于问题。因为
（1）只有在发现和找出问题后，才能解决问题，才产生科学。正如爱因斯坦说，发现问题比解决问题更伟大。二十世纪初物理学出现以大漂移实验的零结果、黑体辐射两朵乌云（两大问题）导致了量子力学与相对论的产生。
（2）科学就是研究、解决问题的，基础科学解决新现象、规律的探索问题，应用科学解决如何把基础研究成果转化为实用技术的问题，工程科学是为了解决技术如何转化为生产力的问题。
（3）观察渗透理论与问题，没有问题无法观察。
（4）问题就是矛盾（新观察与旧理论的矛盾，理论之间与理论内部的矛盾）矛盾是推动科学发展的动力 -
第6题：
“国家实行九年义务教育制度。”这一法律规定始于（）。
- A、《义务教育法》（1986）
- B、《义务教育法》（2006）
- C、《教育法》
- D、《宪法》
正确答案:C -
第7题：
问答题义务教育的师资包括普通义务教育学校和特殊义务教育学校的师资。《义务教育法》中对义务教育师资问题作了哪些较为全面和原则性的规定？正确答案： （1）优秀发展师范教育的原则
（2）对师资水平的要求，“小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中学学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。”
（3）实行教师资格证书制度和奖惩制度
（4）教师的待遇和对教师的要求，要“采取措施，提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇”，要求“教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生、忠于职责。”解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题中国设县始于周代，设州始于____代；设府始于____代；设省始于____代；设道始于____代；设路始于____代；设布政使司始于____代。正确答案： 汉,唐,元,唐,宋,明解析：
汉武帝将国家分为十三刺史部，也称十三州，属监察性质，不是行政区域，却是中国行政区划史上设“州”的开端；唐于特殊地区设立府，重要地区设都督府，边疆地区设都护府；元推行行省制，中央政府称“中书省”，其派出机构称“行中书省”，简称“行省”，统管军民事务；唐设“道”对地方实行监察，宋改道为路，路既有监察性质又有行政功能；明承元制，改行中书省为“承宣布政使司”，全国共13个布政使司。 -
第9题：
单选题义务教育的本质特征是（ ）。A义务教育的公益性
B义务教育的统一性
C义务教育的强制性
D义务教育的公平性
正确答案： A解析： -
第10题：
单选题义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是（）。A义务教育投资来源
B义务教育投资比例
C义务教育投资结构
D义务教育投资外部结构
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题中国设县于（）代，设州始于汉代；设府始于唐代；设省设于元代；设道始于唐代；设路始于宋代；设布政使司始于明代。正确答案： 周解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题义务教育有普及率及增长率的指标包括（）。A义务教育入学年龄
B义务教育年限
C义务教育阶段各年级在校生数
D义务教育适龄人口数
E实施义务教育的学校数量
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
科学是始于问题还是始于观察？
正确答案: 科学是始于问题。科学问题是科学研究的起点，科学研究从科学问题的提出开始，确立了问题就确定了求解目标，预设了求解的范围和方法。科学观察是人们又目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的基本手段。与理论思维方法不同，科学观察不是通过演绎、类比等抽象过程，而是依赖感官以及观测仪器直接认识外部世界，记录和报道事实。所谓科学问题是指通过对科学背景知识的分析而产生的问题。人们在科学研究中，通过对科学背景知识的认真思索和分析，从中发现各种矛盾，它是现有人类认识未解决的矛盾，这种矛盾或疑难，就是科学所要研究的问题。科学研究开始于问题。对于从事科学研究的个人或集体来说，是否善于发现和科学地提出问题，是衡量其科研能力的一个重要标志。是否存在需要研究的问题以及问题的多少与深浅，是表征一个学科是否具有旺盛的生命力的一个重要标志。 -
第14题：
自然人的民事权利能力（）。
- A、始于出生
- B、始于10周岁
- C、始于16周岁
- D、始于18周岁
正确答案:A -
第15题：
义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是（）。
- A、义务教育投资来源
- B、义务教育投资比例
- C、义务教育投资结构
- D、义务教育投资外部结构
正确答案:D -
第16题：
中国设县于（）代，设州始于汉代；设府始于唐代；设省设于元代；设道始于唐代；设路始于宋代；设布政使司始于明代。
正确答案:周 -
第17题：
普及义务教育始于（）
- A、原始社会
- B、奴隶社会
- C、资本主义社会
- D、社会主义社会
正确答案:C -
第18题：
填空题殿试制度始于____时期；进士科考试始于____时期；三甲发榜始于____时期。正确答案： 宋太祖,隋炀帝,宋太宗解析：
殿试为科举考试中最高的一种，由武则天创制，但尚未成定制，宋太祖时始为常制。进士科考试始于隋炀帝大业三年（607），采用分科考试的方法选拔官员，是科举制正式形成的标志。宋太宗太平兴国八年（983）开始分类“三甲”发榜。 -
第19题：
单选题我国现代学制的建立始于（）。A“壬寅学制”的颁布
B京师大学堂的建立
C义务教育的普及
D废科举，兴学堂
正确答案： B解析： 壬寅学制：中国首次颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。 -
第20题：
单选题“国家实行九年义务教育制度。”这一法律规定始于（）。A《义务教育法》（1986）
B《义务教育法》（2006）
C《教育法》
D《宪法》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题义务教育始于（）A原始社会
B奴隶社会
C资本主义社会
D社会主义社会
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题普及义务教育始于（）A原始社会
B奴隶社会
C资本主义社会
D社会主义社会
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题普及义务教育始于奴隶社会。A对
B错
正确答案： 对解析： 普及义务教育始于资本主义社会。