简述政治经济制度对教育的制约。

政治经济制度对教育的制约体现在：(1)政治经济制度决定教育的领导权；(2)政治经济制度决定着受教育的权利；(3)政治经济制度决定着教育的目的。

政治经济制度对教育的制约作用体现在：
(1)政治经济制度决定着教育的领导权；
(2)政治经济制度决定着受教育的权利；
(3)政治经济制度决定着教育的目的。

(1)社会经济政治制度的性质制约教育的性质。社会经济制度决定教育的性质，是说社会经济制度决定着教育的思想政治方向和为谁服务的问题，并非决定教育的一切。(2)社会经济政治制度制约教育的宗旨和目的。教育上要培养什么人，使受教育者具有什么思想品德和政治方向，以及为实现教育目的进行什么样的政治、哲学、道德的教育内容，是由社会的社会经济制度决定的。因此，不同的社会，社会经济制度不同，教育的宗旨和目的的内容也有很大区别。(3)社会经济政治制度制约教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料，掌握了政权，谁就支配着精神生产的资料，掌握着教育的领导权。(4)社会经济政治制度制约受教育权。谁有受教育的权利，谁无受教育的权利，以及什么人受什么样的教育的权利，都是由社会经济制度决定的。(5)社会经济政治制度制约教育内容、教育结构和教育管理体制。教育内容是为实现教育目的服务的。政治制度决定教育目的的性质，也必然影响和支配教育内容的选择和编制，决定教育内容的体系。在知识数量范围和程度已经确定的条件下，选择哪些知识作为学校教育内容，在这些教育内容中选择什么为重点，渗透或突出什么样的思想观点，必然要符合社会的经济制度和统治阶级的阶级利益及其意识形态。

教育虽然受政治经济制度的制约，但它又具有相对的独立性。

(1)社会政治经济制度决定教育的领导权。教育的领导权是判断和确定教育性质的最主要标志。(2)社会政治经济制度决定受教育权。(3)社会政治经济制度决定教育目的。(4)社会政治经济制度决定着教育内容的取舍。(5)社会政治经济制度决定着教育体制。(6)教育相对独立于社会政治经济制度。