遗传因素对人发展的影响程度如何？

题目

遗传因素对人发展的影响程度如何？

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1.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素

2.影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。A.教育及个体内在因素B.遗传因素C.环境因素D.遗传、环境及活动综合作用E.活动因素

3.影响人的身心发展的因素有遗传、教育、环境和__________。

4.影响人的行为发展的因素是A、遗传因素、学习因素、年龄因素B、遗传因素、年龄因素、社会因素C、年龄因素、社会因素、学习因素D、环境因素、遗传因素、年龄因素E、环境因素、学习因素、遗传因素

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  • 第1题：

    遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）

    • A、遗传素质为人的身心发展提供了可能
    • B、遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
    • C、遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一
    • D、遗传素质对人的发展具有决定性的影响
    • E、遗传素质对人的发展没有影响

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    三因素学说认为影响人的发展的因素是（）。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、人的主体作用

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（）。

    • A、遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境的影响
    • B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了能力发展的具体程度
    • C、遗传潜势好的不需要环境的帮助，遗传潜势差的才需要环境的帮助
    • D、遗传潜势好的环境对他的影响会大，遗传潜势差的环境对他的影响会小

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    影响人发展的因素有遗传、环境和教育。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列（）因素对人的发展的影响。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    “近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。

    • A、教育
    • B、遗传
    • C、环境
    • D、社会活动

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括（）
    A

    遗传素质为人的身心发展提供了可能

    B

    遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段

    C

    遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一

    D

    遗传素质对人的发展具有决定性的影响

    E

    遗传素质对人的发展没有影响


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    遗传因素对人发展的影响程度如何？

    正确答案： 其一，人的先天素质是个体发展的先决条件。遗传因素是人发展的基础。
    其二，在常态下，个体的整体发展水平不会因遗传因素而受阻。其三，遗传因素在人的整个发展过程中呈减弱趋势。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（）。
    A

    遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境的影响

    B

    遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了能力发展的具体程度

    C

    遗传潜势好的不需要环境的帮助，遗传潜势差的才需要环境的帮助

    D

    遗传潜势好的环境对他的影响会大，遗传潜势差的环境对他的影响会小


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于遗传因素对人身心发展的作用，下列哪种说法不正确（）。
    A

    遗传因素提供了人身心发展的可能性

    B

    遗传因素对人发展的影响体现为“两头小，中间大”

    C

    遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化

    D

    遗传因素的发展需要一定的客观条件

    E

    遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    影响人发展的因素有遗传、环境和教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对影响能力发展的因素描述错误的一项是（　）：
    A

    遗传力对能力发展的影响具有决定性

    B

    遗传决定了能力发展的可能的范围或限度

    C

    环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度

    D

    教育是能力发展的关键


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于遗传因素对人身心发展的作用，下列哪种说法不正确（）。

    • A、遗传因素提供了人身心发展的可能性
    • B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小，中间大”
    • C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化
    • D、遗传因素的发展需要一定的客观条件
    • E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

    正确答案:B

  • 第14题：

    如何判断近亲结婚对遗传病的影响程度?


    正确答案: 近亲结婚，由于夫妇有共同祖先，必定有血缘关系，后可以增加父母双方相同的有害隐性基因传给下一代的机会，使其子女发生常染色隐性遗传病的可能性显著增加，临床上常以亲缘系数，近婚系数和性连锁基因的近婚系数来估计判断近亲结婚对遗传性疾病的影响程度。

  • 第15题：

    对影响能力发展的因素描述错误的一项是（　）：

    • A、遗传力对能力发展的影响具有决定性
    • B、遗传决定了能力发展的可能的范围或限度
    • C、环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度
    • D、教育是能力发展的关键

    正确答案:A

  • 第16题：

    “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、教育

    正确答案:A

  • 第17题：

    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

    • A、遗传因素
    • B、环境因素
    • C、学校教育
    • D、个体因素

    正确答案:B

  • 第18题：

    影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    遗传度是指（）
    A

    遗传病发病率的高低

    B

    致病基因有害程度

    C

    遗传因素对性状影响程度

    D

    遗传性质的表现程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 影响人的身心发展有遗传、环境、学校教育以及人的主观能动性。遗传在人的身心发展起物质前提，学校教育在人的身心发展中起到主导作用。

  • 第21题：

    单选题
    “近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。
    A

    教育

    B

    遗传

    C

    环境

    D

    社会活动


    正确答案： D
    解析： “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。

  • 第22题：

    问答题
    如何判断近亲结婚对遗传病的影响程度?

    正确答案： 近亲结婚，由于夫妇有共同祖先，必定有血缘关系，后可以增加父母双方相同的有害隐性基因传给下一代的机会，使其子女发生常染色隐性遗传病的可能性显著增加，临床上常以亲缘系数，近婚系数和性连锁基因的近婚系数来估计判断近亲结婚对遗传性疾病的影响程度。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了(  )对人的身心发展的影响。
    A

    遗传因素

    B

    环境因素

    C

    学校教育

    D

    个体因素


    正确答案： A
    解析：

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