教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要体现是否有效地实现教育目的、目标。

题目

教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要体现是否有效地实现教育目的、目标。

相似考题

1.积极心理的个体价值是指个体的积极心理活动对其个人全面发展需要的满足。其个体价值的现实体现则集中在()等方面。A.自我调控B.人际关系C.个体创造力的激发D.主体性格塑造

2.因为客体属性的多样性和主体需要的多层次性，教育价值中主客体关系表现的形式多种多样:()A、多种属性表现出多种不同的教育价值B、多种属性表现出同一教育价值C、某一属性体现出一种教育价值D、某一属性体现出多种教育价值

3.教育法的价值是一定的教育主体的需要与教育法的关系的范畴，即表示教育法的属性对____需要的满足。A、教育法律主体B、教育法律客体C、教育法律对象D、教育法律措施

4.学前教育的社会价值体现为学前教育能满足社会政治、经济、()等方面的发展需要,能影响社会的发展。A教育B科学C文化D道德

更多“教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要体现是否有”相关问题

  • 第1题：

    文化商品的使用价值是指可以满足人们文化消费需要的属性。使用价值是商品的（）属性，是某种具体劳动的体现。

    A.社会
    B.商业
    C.价值
    D.自然

    答案：D
    解析：
    使用价值是商品的自然属性。

  • 第2题：

    学校教育对个人发展的特殊功能体现在（ ）。

    A、具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
    B、具有即时价值，但不具有延时价值
    C、具有均衡发展个体的功能
    D、培养受教育者知识，利用和超越环境的意识和能力

    答案：A
    解析：
    学校教育对个体发展的特殊功能体现在：学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；学校教育有加速个体发展的特殊功能；学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时价值，据此可排除B;学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能。C、D项均无体现，故选A。

  • 第3题：

    “元教育”又称（），指人类早期比较完整地体现自身本真职能的原始教育，其本性是为人类服务，通过提高人的生产能力实现环境改造，满足人的生存需要。

    • A、异化教育
    • B、本源教育
    • C、本真教育
    • D、复归教育

    正确答案:C

  • 第4题：

    教育的价值是指教育对社会和人的需要的满足。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。

    • A、社会价值
    • B、个人价值
    • C、教育价值
    • D、自身价值

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列对于教育评价的理解，错误的是（）

    • A、教师评价是一个过程
    • B、教育评价的最终目的是实现教育价值
    • C、教育评价是一种价值判断活动
    • D、教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则

    正确答案:B

  • 第7题：

    个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（）

    • A、社会影响
    • B、社会价值
    • C、社会地位
    • D、社会理想

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列对于教育评价的理解，错误的是（）
    A

    教师评价是一个过程

    B

    教育评价的最终目的是实现教育价值

    C

    教育评价是一种价值判断活动

    D

    教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教育的价值是指教育对社会和人的需要的满足。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “元教育”又称（），指人类早期比较完整地体现自身本真职能的原始教育，其本性是为人类服务，通过提高人的生产能力实现环境改造，满足人的生存需要。
    A

    异化教育

    B

    本源教育

    C

    本真教育

    D

    复归教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要体现是否有效地实现教育目的、目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）
    A

    整合功能

    B

    限制功能

    C

    导向功能

    D

    传递功能


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于人生的自我价值与社会价值说法正确的是（　　）
    A.人生的自我价值仅是个体生存的前提
    B.一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动的目的性
    C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
    D.个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性


    答案：C,D
    解析：
    该题考查人生的自我价值与社会价值辩证关系的理解.人生的自我价值与社会价值的辩证关系表现在：一方面，人生的自我价值不仅是个体生存的前提，也为个体的发展提供条件.因此A选项错误.另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在.因此C选项正确.人总是生活在社会当中，个体无法脱离社会而存在和发展.个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性.因此B选项错误.一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对他人和社会的贡献，即他的社会价值.因此D选项正确.

  • 第14题：

    从社会发展方面看，生涯教育是提升学生综合素质的重要途径，实现了教育促进个体发展的重要价值。（）


    正确答案:错误

  • 第15题：

    职业教育培养目标的两个基本前提：一是是否满足社会发展的需要，二是是否满足受教育者（）发展的需要。

    • A、利益
    • B、个体
    • C、前途
    • D、经济

    正确答案:B

  • 第16题：

    根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）

    • A、整合功能
    • B、限制功能
    • C、导向功能
    • D、传递功能

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。


    正确答案:整合；限制

  • 第18题：

    认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）

    • A、伦理本位论
    • B、个人本位论
    • C、社会本位论
    • D、生活本位论

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    职业教育培养目标的两个基本前提：一是是否满足社会发展的需要，二是是否满足受教育者（）发展的需要。
    A

    利益

    B

    个体

    C

    前途

    D

    经济


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（　）。
    A

    社会影响 

    B

    社会价值 

    C

    社会地位 

    D

    社会理想


    正确答案： D
    解析： 本题考查的知识点为人生价值的实现。 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。B项正确。 A、C、D错误，社会影响、社会地位、社会理想都不能代替社会价值，因而不能决定个人自我价值的实现程度。 故正确答案为B。 考点 人生价值观

  • 第21题：

    单选题
    认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）
    A

    伦理本位论

    B

    个人本位论

    C

    社会本位论

    D

    生活本位论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。

    正确答案： 整合,限制
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（　　）。[2013年真题]
    A

    社会影响

    B

    社会价值

    C

    社会地位

    D

    社会理想


    正确答案： C
    解析：
    人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

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