参考答案和解析
正确答案:B,D
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  • 第1题:

    在研究过程中,实验班应严格按照实验所要求的程序进行,对比班则应按照常规的方式进行教育活动。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    企业实现的净利润,应按照国家的规定和投资者的决议进行合理的分配,下列各项中,首先分配的是( )。

    A、弥补以前年度尚未弥补的亏损
    B、提取任意盈余公积
    C、向投资者分配利润
    D、提取法定盈余公积

    答案:A
    解析:
    利润分配的顺序是弥补以前年度尚未弥补的亏损、提取法定盈余公积、提取任意盈余公积、向投资者分配利润。

  • 第3题:

    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()
    社区资源对儿童进行教育

  • 第4题:

    教育准备主要是深入分析官兵思想、()。

    • A、组织协调教学力量
    • B、精心组织备课示教
    • C、合理安排教育内容
    • D、进行教育骨干培训
    • E、认真准备教学器材

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题:

    规模效益的好坏完全取决于()

    • A、教育资源的适当运用
    • B、教育资源的充分利用
    • C、投资与收益的比例
    • D、资源内部分配是否合理

    正确答案:D

  • 第6题:

    我国当前教育支出存在的问题有()

    • A、教育投资总量相对不足
    • B、教育投资总量相对过剩
    • C、教育投资过分依赖政府
    • D、教育投资的内部结构不合理

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    试述进行教育投资分析和决策。


    正确答案: 在一般情况下,人们在接受完法定普通义务教育之后,将面临多种选择,如进入劳动力市场寻找就业的机会,或是继续接受学校教育,进行更高层次的人力资本投资。人们在选择继续上学还是就业时必须考虑的一个重要因素就是经济因素,即各种形式的成本与收益比较
    (1)教育投资的成本。上大学的总成本包括直接成本和间接成本。直接成本又称现时的成本,它包括支付学杂费书本费以及其它一些费用。间接成本又称机会成本,是指高中毕业就参加工作所获得大学生如果不上大学而直接参加工作也同样能够获得收入
    (2)教育投资的收益。教育投资收益包括货币收益和非货币收益两部分。货币收益是指受教育者个人将来可能获得超过未来接受同等教育程度者的较高工资收入。教育投资的非货币收益包括由于上大学而得到社会地位的提高、知识面的扩展所带来的生活兴趣的广泛等。教育投资的收益与教育投资并不同步,而是一种未来的收益。如果预期收益大于成本,则投资主体选择进行教育投资,如果预期收益小于成本,则投资主体选择不进行教育投资。

  • 第8题:

    生产性企业应将企业内部及外部的典型事故案例编成教材,及时对有关人员进行教育。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    问答题
    试述进行教育投资分析和决策。

    正确答案: 在一般情况下,人们在接受完法定普通义务教育之后,将面临多种选择,如进入劳动力市场寻找就业的机会,或是继续接受学校教育,进行更高层次的人力资本投资。人们在选择继续上学还是就业时必须考虑的一个重要因素就是经济因素,即各种形式的成本与收益比较
    (1)教育投资的成本。上大学的总成本包括直接成本和间接成本。直接成本又称现时的成本,它包括支付学杂费书本费以及其它一些费用。间接成本又称机会成本,是指高中毕业就参加工作所获得大学生如果不上大学而直接参加工作也同样能够获得收入
    (2)教育投资的收益。教育投资收益包括货币收益和非货币收益两部分。货币收益是指受教育者个人将来可能获得超过未来接受同等教育程度者的较高工资收入。教育投资的非货币收益包括由于上大学而得到社会地位的提高、知识面的扩展所带来的生活兴趣的广泛等。教育投资的收益与教育投资并不同步,而是一种未来的收益。如果预期收益大于成本,则投资主体选择进行教育投资,如果预期收益小于成本,则投资主体选择不进行教育投资。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    规模效益的好坏完全取决于()
    A

    教育资源的适当运用

    B

    教育资源的充分利用

    C

    投资与收益的比例

    D

    资源内部分配是否合理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    各级各类教育投资内部分配和作用的比例关系是()。
    A

    教育投资结构

    B

    教育人力结构

    C

    裸传结构

    D

    教育布局结构


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教育投资应按照()进行教育内部合理分配。
    A

    按学校需要进行分配

    B

    按使用性质进行分配

    C

    按学生需求进行分配

    D

    按教育结构进行分配


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主张进行教育投资,认为教育投资是一种质量投资的理论是(  )

    A.人力资本理论
    B.教育独立论
    C.教育万能论
    D.筛选假设理论

    答案:A
    解析:
    人力资本理论是二十世纪五六十年代盛行的关于教育投资并认为人力资本大于物质资本的理论。

  • 第14题:

    一个家庭是否对子女进行教育投资和投资多少,取决于贴现收入和贴现成本之间的关系。如果贴现收入大于贴现成本,投资是可行的。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    教育准备会主要是深入分析官兵思想和()。

    • A、组织协调教育力量
    • B、精心组织备课示教
    • C、合理安排教育内容
    • D、进行教育骨干培训
    • E、认真准备教学器材

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题:

    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()

    • A、家庭资源对幼儿进行教育
    • B、自然资源对儿童进行教育
    • C、网络资源对幼儿进行教育
    • D、社区资源对儿童进行教育

    正确答案:D

  • 第17题:

    义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是()。

    • A、义务教育投资来源
    • B、义务教育投资比例
    • C、义务教育投资结构
    • D、义务教育投资外部结构

    正确答案:D

  • 第18题:

    各级各类教育投资内部分配和作用的比例关系是()。

    • A、教育投资结构
    • B、教育人力结构
    • C、裸传结构
    • D、教育布局结构

    正确答案:A

  • 第19题:

    在资金有限的条件下,应通过项目方案的经济比选,有效分配资金,合理配置项目,使有限投资带来的总体()。

    • A、内部收益率最高
    • B、净年值最大
    • C、净现值率最小
    • D、差额投资内部收益率最低

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()
    A

    家庭资源对幼儿进行教育

    B

    自然资源对儿童进行教育

    C

    网络资源对幼儿进行教育

    D

    社区资源对儿童进行教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    我国当前教育支出存在的问题有()。
    A

    教育投资总量相对不足

    B

    教育投资总量相对过剩

    C

    教育投资过分依赖政府

    D

    教育投资的内部结构不合理


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()

    正确答案: 社区资源对儿童进行教育
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在资金有限的条件下,应通过项目方案的经济比选,有效分配资金,合理配置项目,使有限投资带来的总体()。
    A

    内部收益率最高

    B

    净年值最大

    C

    净现值率最小

    D

    差额投资内部收益率最低


    正确答案: C
    解析: 暂无解析