教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

题目

教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

相似考题

1.教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（ ）

2.教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说，教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?（ ）A.教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体．是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教

3.在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。()A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究

4.()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。A、个别化教学B、过程技术C、集体教学D、自主学习

更多“教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。”相关问题

  • 第1题：

    “在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是（ ） A．教学方法 B．教学设计 C．教学媒体 D．教学研究


    正确答案：A

  • 第2题：

    为什么呢（　　）

    A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
    B.教师在教学过程中起主导作用
    C.学生在教学过程中处于主体地位
    D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
    E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。

    • A、教师讲解，学生接受
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师示范，学生模仿

    正确答案:A

  • 第4题：

    在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。

    • A、教师讲解，学生接受
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师示范，学生模仿

    正确答案:C

  • 第5题：

    教学过程的矛盾是教师的教与学生之间的矛盾。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和（），是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标，对教师而言，是（）的目的；对学生而言，是（）目标。


    正确答案:标准；教授；学习

  • 第7题：

    教学评价是指（　）

    • A、等同于教学价值
    • B、评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程
    • C、对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程
    • D、教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册

    正确答案:B

  • 第8题：

    在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。

    • A、教学方法
    • B、教学设计
    • C、教学媒体
    • D、教学研究

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总（）称是。
    A

    教学方法

    B

    教学设计

    C

    教学媒体

    D

    教学研究


    正确答案： C
    解析： 教学为教师的教和学生的学。在教学的过程中，教师与学生达到教学的目标而采取的方式为教学方法。故选A。

  • 第10题：

    单选题
    在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。
    A

    教学方法

    B

    教学设计

    C

    教学媒体

    D

    教学研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列有关教学过程说法不正确的是（　　）。
    A

    教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态及其时间流程，由教与学两方面构成

    B

    教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾

    C

    教学过程是一种特殊的认识过程与促进学生身心发展的过程

    D

    认识教学过程关键在于弄清教与学的关系


    正确答案： B
    解析：
    教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，具体体现在教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。因此，学生的认识活动是教学中最主要的活动，认识教学过程关键在于弄清学生与其所学知识的关系。因此该题选D。

  • 第12题：

    单选题
    在多媒体教室里，教师利用FlAsh动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。
    A

    教师讲解，学生接受

    B

    教师置境，学生体验

    C

    教师引导，学生探究

    D

    教师示范，学生模仿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学过程是教师教授活动和学生学习活动相统一的双边活动过程,教学过程是人与人的关系,是师生双方共同的认识活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。 

    • A、教师讲解，学生接受
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师引导，学生探究
    • D、教师示范，学生模仿

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）。

    • A、教师引导，学生探究
    • B、教师置境，学生体验
    • C、教师演示，学生观察
    • D、教师示范，学习模仿

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    下列关于“教学相长”的理解正确的有（）。

    • A、《论语》中对“教学相长”的说法讲的是教与学的相互作用
    • B、教师不是全知，教师常常也应和学生一起作为一个学习者，不断进修、学习
    • C、教学是教师和学生协同发展的过程
    • D、学生的学习依靠教师引导，但作为学习主体，也要靠自己，从“学会”到“会学”

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总（）称是。

    • A、教学方法
    • B、教学设计
    • C、教学媒体
    • D、教学研究

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）
    A

    教师讲解，学生接受

    B

    教师置境，学生体验

    C

    教师引导，学生探究

    D

    教师示范，学生模仿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于“教学相长”的理解正确的有（）。
    A

    《论语》中对“教学相长”的说法讲的是教与学的相互作用

    B

    教师不是全知，教师常常也应和学生一起作为一个学习者，不断进修、学习

    C

    教学是教师和学生协同发展的过程

    D

    学生的学习依靠教师引导，但作为学习主体，也要靠自己，从“学会”到“会学”


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容